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解答题-实验探究题 较难0.4 引用4 组卷670
氯气和漂白粉是现代工业和生活中常用的杀菌消毒剂,以下为制备两种消毒剂的方法,请回答下列问题:
(1)实验室沿用舍勒的方法制取时选用图中装置_______(填“A”或“B”),反应的离子方程式为_______,装置B中管f的作用是_______

(2)实验室制取干燥、纯净的,所需图装置的接口连接顺序为:发生装置→_______(填字母)。

(3)反应停止后,实验小组检验烧瓶中还有和盐酸。小组同学探究不继续产生的原因。查阅资料表明,反应物或生成物浓度会影响氧化剂、还原剂的氧化性、还原性强弱。
【提出猜想】
猜想1:降低,氧化剂_______(填化学式)氧化性减弱。
猜想2:_______减弱。
猜想3:增大,氧化剂氧化性减弱。
【实验过程】向反应后剩余物质中加入以下物质,请补充表格:
序号实验操作有、无氯气结论
1加入浓硫酸,有氯气猜想1正确
2加入氯化钠固体,使有氯气猜想2正确
3加入浓硫酸和固体,使______________猜想3正确
【实验拓展】经过探究,小组同学认为硫酸、固体和混合加热也可制取。请配平该反应的方程式:_______
23-24高一上·全国·期末
知识点:氧化还原反应方程式的书写与配平氯气的实验室制法综合实验设计与评价 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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回答下列问题。
I.元素周期表是学习物质结构和性质的重要工具,如图是元素周期表的一部分,①⑧分别代表一种元素。回答下列问题:

(1)元素②在元素周期表的位置为___________;元素②、③形成的化合物___________(填“属于”或“不属于)电解质。
(2)元素①和③形成原子个数比为的氢化物,写出它的电子式:___________
(3)元素③、⑤、⑦形成的简单离子半径由大到小的顺序为___________(用离子符号填空)。
Ⅱ.氯气和漂白粉是现代工业和生活中常用的杀菌消毒剂,请回答下列问题:
实验室沿用舍勒的方法制取,反应停止后,实验小组检验烧瓶中还有和盐酸。小组同学探究不继续产生的原因。查阅资料表明,反应物或生成物浓度会影响氧化剂、还原剂的氧化性、还原性强弱。
(4)【提出猜想】
猜想1:降低,氧化剂___________(填化学式)氧化性减弱。
猜想2:___________减弱。
猜想3:增大,氧化剂氧化性减弱。
【实验过程】向反应后剩余物质中加入以下物质,请补充表格:
序号实验操作有、无氯气结论
1加入浓硫酸,有氯气猜想1正确
2加入氯化钠固体,使有氯气猜想2正确
3加入浓硫酸和固体,使______________________猜想3正确

(5)利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉。消石灰足量时,通入标准状况下,制得漂白粉中有效成分的质量为,则制取的产率为___________
某小组用MnO2与浓盐酸混合共热制备氯气。
(1)反应的离子方程式是_______
(2)为净化与收集Cl2,选用下图所示的部分装置进行实验,装置的接口连接顺序为_______

(3)当Cl2不再生成时,反应容器中仍存在MnO2和盐酸,该小组进行以下实验探究。
①实验任务       探究反应后的容器中仍存在MnO2和盐酸,却不再产生Cl2的原因。
②查阅资料       物质氧化性和还原性变化的一般规律是:还原反应中,增大反应物浓度或降低生成物浓度,氧化剂的氧化性增强;氧化反应中,增大反应物浓度或降低生成物浓度,还原剂的还原性增强。
③提出猜想       猜想a:在此反应中,随H+浓度降低,氧化剂_______(填氧化剂化学式)氧化性减弱。
猜想b:在此反应中,_______减弱。
猜想c:在此反应中,随Mn2+浓度升高,氧化剂氧化性减弱。
④设计实验、验证猜想       向反应后的固液混合物中加入试剂,观察并记录有无氯气生成(Na+对各物质的氧化性与还原性均无影响)。请在答题线上完成表中内容。
实验序号操作有无氯气生成
1加入较浓硫酸,使有氯气
2加入NaCl固体,使有氯气
3_______无氯气
⑤数据分析,得出结论       猜想a、猜想b和猜想c均正确。
⑥迁移应用       25℃时,。一般情况下,在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,资料显示Ag也可以与HI发生置换反应生成H2,依据②中信息,可能的原因是:_______

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