单选题 适中0.65 引用4 组卷786
实验探究是提高学习效果的有力手段。某同学用如图所示装置研究原电池原理，下列说法错误的是
| A．若将图1装置的Zn、Cu下端接触，Zn片逐渐溶解，Cu片上能看到气泡产生 |
| B．图2中H＋向Zn片移动 |
| C．若将图2中的Zn片改为Mg片，Cu片上产生气泡的速率加快 |
| D．图2与图3中，Zn片减轻的质量相等时，正极产物的质量比为1∶32 |
22-23高一下·全国·课后作业
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某同学用如图所示装置进行实验，下列说法错误的是
| A．若使图(1)装置中的Zn棒和Cu棒直接接触，则Cu棒上能看到有气体产生 |
| B．图(2)装置中SO42－向着Zn棒移动 |
| C．若将图(2)装置中Zn改为Mg，则Cu棒上产生气体的速率加快 |
| D．当图(2)装置与图(3)装置中正极生成物的质量比为1∶16时，两装置中Zn棒减轻的质量相等 |
某学生用如图所示装置研究原电池的原理，下列说法错误的是
| A．装置(1)中铜棒上没有气体产生 |
| B．装置(2)中Zn棒逐渐溶解，铜棒上有气体产生 |
| C．装置(3)中Zn棒增加的质量与Cu棒减轻的质量之比为65：64 |
| D．装置(2)与(3)中正极生成的物质质量之比为1：32时，Zn棒的质量变化相等 |
用如图所示装置探究原电池的工作原理，下列说法错误的是
| A．甲图中锌片质量减轻，铜棒上有气体产生 |
| B．乙图中正极上发生的反应为：2H＋＋2e－==H2↑ |
| C．丙图中Zn片上发生氧化反应，溶液中的Cu2＋向铜电极移动 |
| D．若乙图与丙图中锌片减轻的质量相等，则两装置中还原产物的质量比为1∶32 |
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