单选题 较易0.85 引用4 组卷451
下列实验设计可以达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 证明金属活动性： | 将金属钠投入 溶液中 |
| B | 检验待测液中含有 | 用玻璃棒蘸取待测液在无色火焰上灼烧，观察现象 |
| C | 制备 胶体 | 将5~6滴饱和 溶液滴加到煮沸的蒸馏水中，继续煮沸至液体呈红褐色为止 |
| D | 探究钠在空气中燃烧产物为 | 将燃烧后的物质置于水中，滴入无色酚酞溶液，一段时间后，溶液为红色 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
22-23高一上·江西赣州·阶段练习
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下列实验设计可以达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 检验 | 将少量 |
B | 检验待测液中含有 | 用玻璃棒蘸取待测液在无色火焰上灼烧观察现象 |
C | 制备 | 将5~6滴饱和 |
D | 室温下，用pH试纸测定浓度均为0.1mol/L的NaClO溶液和 | 比较HClO和 |
晶体是否已经氧化变质
中，滴加几滴KSCN溶液，观察溶液是否变红
溶液的pH
的酸性强弱| A．A | B．B | C．C | D．D |
下列方案设计、现象和结论都正确的是
目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
A | 检验某溶液中是否存在 | 在溶液中加入 溶液，再加稀硫酸 | 产生白色沉淀，加稀硫酸，沉淀不溶解说明溶液中存在 |
B | 比较 、 和 的氧化性 | 向酸性溶液中滴入 溶液，紫红色溶液变浅并伴有黄绿色气体产生 | 氧化性强弱： |
C | 制备 胶体 | 向沸水中滴加5～6滴饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热。用红色激光笔照射液体 | 若产生光亮的“通路”，则得到胶体 |
D | 检验某溶液中是否存在 | 用硫酸洗净的玻璃棒蘸取待测液放在酒精灯外焰上灼烧，观察火焰的颜色 | 若看到火焰为黄色，则溶液一定存在 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
下列方案设计、现象和结论都正确的是
| 目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
| A | 探究钠在氧气中燃烧所得固体成分 | 取少量加热后的固体粉末，加入少量蒸馏水 | 若有气泡产生，则证明燃烧后的固体粉末为Na2O2 |
| B | 比较KMnO4、Cl2 和Fe3+的氧化性 | 向酸性 KMnO4 溶液中滴入 FeCl2溶液，紫红色溶液变浅并伴有黄绿色气体产生 | 氧化性强弱：KMnO4＞Cl2＞Fe3+ |
| C | 制备 Fe(OH)3胶体 | 向沸水中滴加5~6滴FeCl3饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热。用红色激光笔照射液体 | 若产生一条光亮的“通路”，则得到Fe(OH)3 胶体 |
| D | 检验某溶液中是否存在K+ | 用玻璃棒蘸取待测液放在酒精灯外焰上灼烧，观察火焰的颜色 | 若看到火焰为黄色，则一定不存在 K+ |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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