单选题 较难0.4 引用1 组卷255
下列有关化学实验的方案设计、现象和结论,都正确的是
选项 | 目的 | 方案设计 | 现象和结论 |
A | 判断C元素和S元素的非金属性强弱 | 常温下,测定等物质的量浓度的 | 若 |
B | 探究麦芽糖是否发生水解 | 取 | 若生成砖红色沉淀,则麦芽糖已水解 |
C | 证实金属防腐措施中牺牲阳极法的有效性 | 用饱和食盐水和琼脂粉配制琼脂溶液并倒入两个培养皿中,各滴加几滴酚酞和铁氰化钾溶液,将裹有锌皮和缠有铜丝的两个铁钉分别放入培养皿,观察现象 | 裹有锌皮的铁钉周围出现红色,缠有铜丝的铁钉周围出现红色和蓝色,说明活泼性强的锌保护了铁 |
D | 检验1-溴丙烷消去产物中的丙烯 | 取 | 若高锰酸钾溶液褪色,则有丙烯生成 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
22-23高二下·湖南长沙·阶段练习
类题推荐
下列实验方案设计、现象和结论都正确的是
目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
A | 判断C元素和S元素非金属性的强弱 | 常温下,用pH计测定等浓度的Na2CO3溶液和Na2SO3溶液的pH | 若Na2CO3溶液的pH比Na2SO2溶液的大,则非金属性:S>C |
B | 检验CO还原Fe2O3固体所得黑色粉末的成分 | 将黑色粉末加入稀盐酸溶解后,再加入KSCN溶液,观察颜色 | 若溶液不显红色,则黑色粉末中一定不存在的Fe2O3 |
C | 乙酸乙酯的制备 | 在一支试管中加入2mL浓硫酸,然后边振荡边慢慢加入3mL乙醇和2mL乙酸,再加入几片碎瓷片;连接好装置,并加热,观察现象 | 饱和碳酸钠液面上出现无色油状液体,并有水果香味,说明产生酯类 |
D | 证明金属防腐措施中牺牲阳极法的有效性 | 用饱和食盐水和琼脂粉配制琼脂溶液并倒入两个培养皿中,各滴加几滴酚酞和铁氰化钾溶液,将一端裹有锌皮的铁钉A和一端缠有铜丝的铁钉B分别放入培养皿,观察现象 | 铁钉A周围出现红色,铁钉B周围出现红色和蓝色,说明活泼性强的锌保护了铁 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
下列有关化学实验的方案设计、现象和结论,都正确的是
选项 | 目的 | 方案设计 | 现象和结论 |
A | 探究浓硫酸的部分化学性质 | 蔗糖中滴加浓硫酸并不断搅拌 | 产生黑色疏松多孔的固体,并放出有刺激性气味的气体,说明浓硫酸具有脱水性和氧化性 |
B | 探究KMnO4、Cl2、Fe3+氧化性的强弱 | 向酸性KMnO4溶液中滴入FeCl2溶液 | 紫红色溶液变浅并伴有黄绿色气体产生,则说明氧化性:KMnO4>Cl2>Fe3+ |
C | 探究麦芽糖是否发生水解 | 取2mL20%的麦芽糖溶液于试管中,加入适量稀H2SO4后水浴加热5min,冷却后先加足量NaOH溶液,再加入适量新制Cu(OH)2悬浊液并加热煮沸 | 若生成砖红色沉淀,则麦芽糖已水解 |
D | 检验1-溴丙烷消去产物中的丙烯 | 取5mL1-溴丙烷和10mL饱和氢氧化钾乙醇溶液,均匀加热,将产生的气体通入2mL稀酸性高锰酸钾溶液中 | 若高锰酸钾溶液褪色,则有丙烯生成 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
下列方案设计、现象和结论不正确 的是
目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
A | 判断氯化银和碘化银的溶度积常数大小 | 向盛有 | 先有白色沉淀生成,后又产生黄色沉淀,说明 |
B | 证实金属防腐措施中牺牲阳极法的有效性 | 用饱和食盐水和琼脂粉配制琼脂溶液并倒入两个培养皿中,各滴加几滴酚酞和铁氰化钾溶液,将裹有锌皮和缠有铜丝的两个铁钉分别入培养皿,观察现象 | 裹有锌皮的铁钉周围出现红色,缠有铜丝的铁钉周围出现红色和蓝色,说明活泼性强的锌保护了铁 |
C | 检验硫酸厂周边空气中是否含有二氧化硫 | 用注射器多次抽取空气,慢慢注入盛有酸性 | 溶液不变色,说明空气中不含二氧化硫 |
D | 检验乙炔分子中碳碳三键的稳定性 | 将饱和氯化钠溶液滴入盛有电石的烧瓶中制取乙炔,将纯净的乙炔通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中,观察颜色变化 | 溶液紫红色逐渐褪去,说明乙炔不稳定,容易被氧化 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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