实验题 适中0.65 引用2 组卷228
某物理兴趣小组的同学通过实验探究弹簧的弹性势能EP与弹簧的压缩量x之间的关系，其实验步骤如下：
A．用如图甲所示的装置测量木块与木板之间的滑动摩擦力，跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧秤相连，滑轮和木板间的细线保持水平，缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块相对桌面静止且木板仍在继续滑动时，弹簧秤的示数如图甲所示
B．如图乙所示，把木板固定在水平桌面上，将所研究的弹簧的一端固定在木板左端的竖直挡板上，O是弹簧处于自然长度时右端所在位置
C．用木块压缩弹簧，当弹簧的压缩量为x时由静止释放木块，木块向右运动的最大距离是s，用刻度尺测得x和s的值
D．改变x的大小，按步骤C要求继续实验，测得多组x、s的值，并求得对应的x2和EP的值如下表所示
回答下列问题：
（1）木块与木板之间的滑动摩擦力f=_____ N；
（2）上表中EP=_____ J；
（3）分析上表中的数据可以得出，弹簧的弹性势能EP与弹簧的压缩量x之间的关系是_________ 。
A．
B．
C．
D．
A．用如图甲所示的装置测量木块与木板之间的滑动摩擦力，跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧秤相连，滑轮和木板间的细线保持水平，缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块相对桌面静止且木板仍在继续滑动时，弹簧秤的示数如图甲所示
B．如图乙所示，把木板固定在水平桌面上，将所研究的弹簧的一端固定在木板左端的竖直挡板上，O是弹簧处于自然长度时右端所在位置
C．用木块压缩弹簧，当弹簧的压缩量为x时由静止释放木块，木块向右运动的最大距离是s，用刻度尺测得x和s的值
D．改变x的大小，按步骤C要求继续实验，测得多组x、s的值，并求得对应的x2和EP的值如下表所示
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| x/×10-2m | 0.50 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 |
| x2//×10-4m2 | 0.25 | 1.00 | 4.00 | 9.00 | 16.00 |
| s/×10-2m | 5.03 | 20.02 | 80.10 | 180.16 | 320.10 |
| EP/J | 0.14 | 0.56 | EP | 5.04 | 8.96 |
回答下列问题：
（1）木块与木板之间的滑动摩擦力f=
（2）上表中EP=
（3）分析上表中的数据可以得出，弹簧的弹性势能EP与弹簧的压缩量x之间的关系是
A．
B． C． D．2019·陕西宝鸡·三模
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某同学用图所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数。跨过光滑定滑轮的细线两端分别与块和弹簧秤相连，滑轮和木块间的细线保持水平，在木块上方放置砝码。缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时，弹簧秤的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小。某次实验所得数据在表中给出，其中 f4的值可从图中弹簧秤的示数读出。
回答下列问题：
（1）f4＝______ N；
（2）在图中的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出 f－m 图线______ ；
（3）f 与 m、木块质量 M、木板与木块之间的动摩擦因数μ及重力加速度大小 g 之间的关系式为 f＝______ ，f－m 图线（直线）的斜率的表达式为 k＝______ ；
（4）取 g＝9.80 m/s2，由绘出的 f－m 图线求得μ＝______ 。（保留 2 位有效数字）
| 砝码的质量m/kg | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
| 滑动摩擦力f/N | 2.15 | 2.36 | 2.55 | f4 | 2.93 |
（1）f4＝
（2）在图中的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出 f－m 图线
（3）f 与 m、木块质量 M、木板与木块之间的动摩擦因数μ及重力加速度大小 g 之间的关系式为 f＝
（4）取 g＝9.80 m/s2，由绘出的 f－m 图线求得μ＝
某同学用图（a）所示的装置测量木块与木板之间的摩擦因数。跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧秤相连，滑轮和木块之间的细线保持水平，在木块上放置砝码。缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时，弹簧秤的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小。某次实验所得数据在下表中给出，其中f4的值从图（b）中弹簧秤的示数读出。
回答下列问题
（1）f4 =_______ N；
（2）f与m、木块质量M、木板和木块之间的滑动摩擦因数μ及重力加速度大小g之间的关系式f =___________ ，f—m图线（直线）的斜率的表达式k = _________ ；
（3）取g = 9.80m/s2，由绘出的f—m图线求得μ =__________ 。（保留2位有效数字）
| 砝码的质量m/kg | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
| 滑动摩擦力f/N | 2.15 | 2.36 | 2.55 | f4 | 2.93 |
回答下列问题
（1）f4 =
（2）f与m、木块质量M、木板和木块之间的滑动摩擦因数μ及重力加速度大小g之间的关系式f =
（3）取g = 9.80m/s2，由绘出的f—m图线求得μ =
某同学用图（1）所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数，弹簧秤在竖直方向，通过细线和定滑轮与木块相连，木块放于水平放置的木板上面，在木块上放置砝码慢慢向左拉动水平放置的木板，当木板仍在继续滑动，弹簧秤示数保持稳定时，记录下弹簧秤的读数，多次改变木块上放置砝码的个数，记录不同砝码个数时弹簧秤稳定的读数，某次实验所得数据在下表中给出，其中F3的值从图（2）中弹簧秤的示数读出，取g=10m/s2。回答下列问题：
（1）F3=_________ N；
（2）关于本实验，以下说法正确的是________ ；
A．本实验需要用天平测量木块的质量 B．本实验弹簧秤使用前应当放于水平桌面进行较零
C．从滑轮到木块的连线必须保持水平 D．木板从木块下面抽出时必须保持匀速
（3）请写出f与砝码质量m、木块质量M、木板和木块之间的滑动摩擦因数
及重力加速度大小g之间的关系式f=_________ ；
（4）在图（3）上绘出F－m图线；____
（5）根据F－m图线写出斜率的表达式k=_________ ，并求出=_________ 。（保留1位有效数字）
砝码的质量m/kg | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
弹簧秤读数F/N | 2.15 | 2.36 | F3 | 2.75 | 2.93 |
（2）关于本实验，以下说法正确的是
A．本实验需要用天平测量木块的质量 B．本实验弹簧秤使用前应当放于水平桌面进行较零
C．从滑轮到木块的连线必须保持水平 D．木板从木块下面抽出时必须保持匀速
（3）请写出f与砝码质量m、木块质量M、木板和木块之间的滑动摩擦因数
及重力加速度大小g之间的关系式f=（4）在图（3）上绘出F－m图线；
（5）根据F－m图线写出斜率的表达式k=
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