在探究加速度与合外力和质量的关系实验中，以小车为研究对象，下列说法正确的是　　A．小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源B．要保证砂和砂桶的总质量远小于小车-组卷网

多选题较易0.85 引用1 组卷65

在探究加速度与合外力和质量的关系实验中，以小车为研究对象，下列说法正确的是

　　

A．小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源

B．要保证砂和砂桶的总质量远小于小车和车上物体的总质量

C．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行

D．平衡小车受到的摩擦力时，将砂桶通过定滑轮拴在小车上

18-19高二上·浙江·开学考试

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知识点：验证加速度与力成正比的实验步骤、数据处理与误差分析验证加速度与质量成反比的实验步骤、数据处理与误差分析答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验，图为实验装置简图。

（1）该实验应采用的科学方法是__________法；
（2）在探究加速度a与物体质量m关系时，应保持__________不变（选填“砂和砂桶质量”或“小车质量”）；
（3）为使砂和砂桶的重力等于小车的合外力，实验还应要求小车质量__________砂和砂桶质量（选填“远大于”或“远小于”）。
（4）在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时，下列说法中正确的是__________。
A．与小车相连的细绳应跟长木板保持平行
B．平衡摩擦力时，应将砂和砂桶通过定滑轮拴在小车上
C．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车
D．平衡摩擦力后，若改变小车总质量后需要重新平衡摩擦力
（5）某同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的

图线，如图所示，则图像不过原点的原因是____________________。

某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验，图甲为实验装置简图．

（1）该实验应采用的物理学思想方法是______ 法，实验要求砂和砂桶的总质量_____小车质量（选填“远大于”或“远小于” 或“大于” 或“小于”）；
（2）在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时，下列说法中正确的是______
A．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行
B．平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上
C．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车
D．平衡摩擦力后，若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力
（3）某同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线如图乙所示，则实验存在的问题是_______________________________．

某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验，图甲为实验装置简图。

（1）该实验应采用控制变量法在探究加速度a与物体质量m关系时，应保持________不变（选填“砂和砂桶质量”或“小车质量”），同时实验还要求砂和砂桶质量_________小车质量（选填“远大于”或“远小于”）。
（2）在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时，下列说法中正确的是________。
A.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行
B.平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上
C.小车释放前应靠近打点计时器，且应先接通电派再释放小车
D.平衡摩擦力后，若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力
（3）某同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出

图线，如图所示，则实验存在的问题是__________。

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