某同学为了探究求合力的方法，先用一个弹簧秤通过细线悬吊一个钩码，当钩码静止时，弹簧秤的示数为2.00N；再用两个弹簧秤a和b通过两根细线互成角度将该钩码悬吊，其-组卷网

实验题适中0.65 引用12 组卷274

某同学为了探究求合力的方法，先用一个弹簧秤通过细线悬吊一个钩码，当钩码静止时，弹簧秤的示数为2.00N；再用两个弹簧秤a和b通过两根细线互成角度将该钩码悬吊，其中a所拉细线方向水平(如图1)，当钩码静止时，b的示数如图2所示．

(1)b的示数为______N，a的拉力为__________N．(结果保留3位有效数字)
(2)保持a及其拉的细绳方向不变，将b及其拉的细绳方向沿逆时针在图示平面缓慢转至竖直方向的过程中，b的示数___________（选填“变大”“变小”或“不变”）．

2017·山西·一模

收藏试题下载试题加入试题篮

知识点：验证力的平行四边形定则的原理和实验步骤答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

类题推荐

某实验小组做‘力的合成与分解’实验,先用一个弹簧称通过细线悬吊一个钩码,当钩码静止时,弹簧称的示数为1.50N；再用两子弹簧秤a、b通过两根细线互成角度将该钩码悬吊,其中a所拉细线方向水平(如图),当钩码静止时,b的示数如图．

(1)b的示数为_______N
(2)a的拉力理论值为___________N
(3)保持b及其拉的细绳方向不变,将a及其拉的细绳方向沿顺时针在图示面缓慢转至竖直方向的过程中,a的示数变化情况为________________________________．

某实验小组利用如图所示装置做“力的合成与分解”实验，先用一个弹簧秤通过细线悬吊一个钩码，当钩码静止时，弹簧秤的示数为

；再用两个弹簧秤

通过两根等长细线互成角度将该钩码悬吊，弹簧秤

所拉细线方向水平，弹簧秤

所拉细线与水平方向成

（1）弹簧秤

的拉力与弹簧秤

的拉力的合力为______

（保留三位有效数字）；
（2）现让弹簧秤

点沿顺时针方向缓慢转动，保持结点在圆心

处、两弹簧秤间的夹角不变，直到连接弹簧秤

的细线方向水平为止，此过程中弹簧秤

的示数______．（填“变大”“不变”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”）；
（3）关于此实验，下列说法正确的是______。
A．此实验的思想方法与重心这一概念的建立思想是不同的
B．应保证两弹簧秤与物体在同一竖直面内
C．用两个弹簧秤拉细线时，两细线间的夹角应尽可能大
D．弹簧秤

拉力方向应沿弹簧秤轴线

如图甲，某同学用弹簧OC和弹簧测力计a、b做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。其中Oa、Ob为细绳。

（1）在保持弹簧OC伸长1.00cm，且弹簧两端点位置不变的条件下，若弹簧测力计a、b间夹角为90°，弹簧测力计a示数如图乙，则弹簧测力计a的读数是______N。
（2）如图丙是某同学所作的合力与分力的关系图，则实际的合力是______，一定沿CO方向的是______。（均选填“F”或“

”）
（3）实验中，如果保持Ob的方向不变，将Oa方向的细绳顺时针转动一个小角度，保持Oc的弹簧长度不变，则拉细绳Ob的弹簧秤的示数将______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网