（1）如图甲所示为游标卡尺，测量深度应使用___（选填图中字母），从图中的示数可读出深度为____mm；（2）某同学用如图乙所示装置探究弹簧弹性势能与形变量的关-组卷网

实验题适中0.65 引用1 组卷351

（1）如图甲所示为游标卡尺，测量深度应使用___（选填图中字母），从图中的示数可读出深度为____ mm；

（2）某同学用如图乙所示装置探究弹簧弹性势能与形变量的关系，弹簧的左端固定在气垫导轨上，遮光片的宽度为d，滑块和遮光板的质量为m．用滑块压缩弹簧，放手后滑块向右运动，用x表示弹簧的压缩量，t表示遮光片通过光电门的时间；

① 实验前需要调整气垫导轨水平，其目的是___；
② 向右轻推滑块，滑块自由滑动通过右则光电门的时间小于通过左侧光电门的时间，则应将气垫导轨___（选填“左”或“右”）端适当垫高，使其水平；
③ 若弹簧的弹性势能为

（k为比例系数），利用实验数据以x为纵轴，要使所画图象为一直线，则应以t_次幂为横轴．

2015·江苏盐城·三模

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知识点：弹簧弹力做功与弹性势能的变化答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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为了探究轻质弹簧的弹性势能，某同学设计了如图实验装置：一轻质弹簧左端固定在气垫导轨上，右端自由。弹簧右侧有一个滑块，滑块上固定一挡光片。滑块右侧固定的光电计时器可以记录挡光片通过光电门的时间。实验过程如下：

（1）将气垫导轨放在实验桌上，调节气垫导轨使其水平，气垫导轨调至水平的依据是：通气状态下，滑块置于导轨任意位置，滑块___________；
（2）向左推滑块，使弹簧压缩一段距离x后由静止释放，如果挡光片的宽度为d，记下挡光片通过光电门的时间t；则滑块到达光电门的速度为___________；
（3）多次改变弹簧的压缩量，记下相应的x和t，发现压缩量x越大，时间t___________ （选填“越大”、“越小”或“不变”）
（4）为了进一步确定x和t的关系，以x为纵坐标，

为横坐标，作

图线，得到一条过原点的直线，由此可得轻质弹簧的弹性势能E_P与弹簧的压缩量x的关系为___________。

如图所示为某同学应用气垫导轨“探究碰撞中的不变量”的实验装置．

（1）实验操作如下：
a．用天平分别测出滑块1、滑块2的质量m₁、m₂；用游标卡尺测出两遮光片的宽度d₁、d₂；
b．调整气垫导轨，使导轨处于水平；
c．在滑块1和滑块2间放入一个锁定的压缩弹簧，用细绳固定，静止放置在气垫导轨上；
d．剪断细绳，读取滑块1、滑块2与弹簧分离后通过光电门的时间分别为t₁和t₂；
e．利用上述测量数据，若得出关系式___________成立，即可得出碰撞中守恒的量是动量的矢量和．
（2）关于该实验方案，下列说法正确的是_____．
A．遮光片应选择较窄的
B．两滑块的质量应该相同
C．若两遮光片的宽度相同则不需要测出其宽度
（3）本实验需要调节气垫导轨水平，调节方案是_______________________；
（4）若某同学实验前没有调节气垫导轨水平，重复进行了多次实验，结果总是滑块1的动量大于滑块2的动量，出现这一结果的原因可能是导轨左侧_____（选填“高于”或“低于”）导轨右侧；
（5）某同学利用上述数据还测出被压缩弹簧的弹性势能的大小E_P，则弹性势能E_P=_____．

为了探究轻质弹簧的弹性势能，某同学设计了如图实验装置：一轻质弹簧左端固定在气垫导轨上，右端自由．弹簧右侧有一个滑块，滑块上固定一挡光片．滑块右侧固定的光电计时器可以记录挡光片通过光电门的时间．实验过程如下：

(1)将气垫导轨放在实验桌上，调节气垫导轨使其水平，气垫导轨调至水平的依据是：通气状态下，滑块置于导轨任意位置，滑块________________；
(2)向左推滑块，使弹簧压缩一段距离x后由静止释放，记下挡光片通过光电门的时间t;
(3)多次改变弹簧的压缩量，记下相应的x和t，发现压缩量x越大，时间t_______ (选填“越大”、“越小”或“不变”)
(4)为了进一步确定x和t的关系，以x为纵坐标，

为横坐标，作

图线，得到一条过原点的直线，由此可得轻质弹簧的弹性势能E_P与弹簧的压缩量x的关系为____________．

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