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实验题 适中0.65 引用1 组卷232
“探究力的合成规律”的实验装置如图所示，在该实验中：

(1)以下对减小实验误差有益的说法是（　　）
A．弹簧秤外壳应当与桌面尽量光滑
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要远些

(2)某次实验中弹簧秤示数如图所示，其读数为______N。
(3)用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角a逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在O点，可以（　　）
A．增大b的示数，减小β角度
B．减小b的示数，增大β角度
C．增大b的示数，先减小β角度，后增大β角度
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知识点：验证力的平行四边形定则的注意事项和误差分析 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时，已有的实验器材有：两个弹簧秤、橡皮条（带两个细绳套）、三角尺、木板、白纸和图钉。

（1）下列几项操作有必要的是________。（填正确选项前的标号）
A．两个弹簧秤的示数必须相等
B．两个弹簧秤之间的夹角必须取90°
C．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
D．同一次实验中，结点O的位置不变
（2）下列做法对减小实验误差有益的是________。（多选，填正确选项前的标号）
A．弹簧秤、细绳套、橡皮条都应与木板平行
B．两细绳套之间的夹角越大越好
C．用两弹簧秤同时拉细绳套时，两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳套要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（3）图甲的四个力中，不是由弹簧秤直接测得的是________。
（4）如图乙所示，用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角α逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在O点，可以________。（多选，填正确选项前的标号）
A．增大b的示数，减小β角度
B．减小b的示数，增大β角度
C．减小b的示数，先增大β角度，后减小β角度
D．增大b的示数，先减小β角度，后增大β角度
在“探究求合力的方法”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上。

根据实验结果画出的图。
（1）图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为____________N；
（2）图乙中一定沿着AO方向的力是____________（选填“”或“F”）；
（3）关于本实验，下列说法正确的是____________；
A．两细绳必须等长
B．弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行
C．两次拉伸橡皮筋，只要使橡皮筋伸长到相同长度即可
D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
（4）图甲中，当保持与B相连的弹簧测力计的示数不变（），而在角α逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在O点，可以____________。
A．增大与C相连的弹簧测力计示数，减小β角度
B．减小与C相连的弹簧测力计示数，增大β角度
C．减小与C相连的弹簧测力计示数，先增大β角度，后减小β角度
D．增大与C相连的弹簧测力计示数，先减小β角度，后增大β角度

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