某小组同学在做“用单摆测量重力加速度”的实验中，操作步骤如下：(1)用10分度的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示，可读出摆球的直径为___________mm。-组卷网

实验题适中0.65 引用4 组卷246

某小组同学在做“用单摆测量重力加速度”的实验中，操作步骤如下：
(1)用10分度的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示，可读出摆球的直径为

___________mm。

(2)测单摆的振动周期时，以摆球在最低位置处为计时基准位置，摆球以后每从同一方向经过摆球的最低位置记数一次，用秒表记录摆球从同一方向n次经过摆球的最低位置时的时间t，则

___________；若摆线长为l，则重力加速度

________。（均用题中所给物理量符号表示）
(3)测量出多组周期T、摆长L数值后，画出

图像如图乙所示，此图线斜率的物理意义是。

A．g

B．

C．

D．

23-24高二下·广东深圳·期中

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知识点：游标卡尺的使用与读数用单摆测重力加速度的实验步骤和数据处理答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作：
（1）用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示，可读出摆球的直径为________cm。把摆球用细线悬挂在铁架台上，测量摆线长，通过计算得到摆长L。

（2）用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n＝1，单摆每经过最低点记一次数，当数到n＝61时总时间为67.5秒，该单摆的周期是T＝________s（结果保留三位有效数字）。
（3）测量出多组周期T、摆长L的数值后，画出T²－L图线如图乙，此图线斜率的物理意义是( )

某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作∶

（1）用游标尺测量摆球的直径，读数为________mm；把摆球用细线悬挂在铁架台上，测量摆线长，通过计算得到摆长L。
（2）用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=0，单摆每经过最低点记一次数，当数到n=60时秒表的示数如图乙所示，该秒表记录时间为________s。该单摆的周期是T=________s（结果保留三位有效数字）。
（3）测量出多组周期T、摆长L的数值后，画出T²-L图线如图丙，此图线斜率的物理意义是( )
A．g　　B．

（4）在（3）中，描点时若误将摆线长当作摆长，那么画出的直线将不通过原点，由图线斜率得到的重力加速度与原来相比，其大小___
A．偏大　　B．偏小　　C．不变　　D．都有可能

某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作：
(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示，可读出摆球的直径为______ cm。把摆球用细线悬挂在铁架台上，测量摆线长，通过计算得到摆长L。

(2)用秒表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n＝1，单摆每经过最低点记一次数，当数到n＝60时秒表的示数如图乙所示，该单摆的周期是T＝______ s（结果保留3位有效数字）。
(3)测量出多组周期T、摆长L的数值后，画出T²－L图线如图丙，此图线斜率的物理意义是（　　）

(4)在（3）中，描点时若误将摆线长当作摆长，那么画出的直线将不通过原点，由图线斜率得到的重力加速度与原来相比，其大小（　　）

D．都有可能

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