暑假期间，甲、乙两个物理兴趣小组的6名同学登上某山峰后，在帐篷内对山顶处的重力加速度进行测量。

   

(1)甲组同学利用携带的实验器材组装单摆测量重力加速度，甲图中所列器材和操作最合理的是_____________。
(2)甲组同学首先利用刻度尺测出单摆的摆长为L，然后将小球拉开一个小角度由静止释放，使小球在竖直平面内摆动。当小球摆到_____________（填“最高”或“最低”）位置时开始计时，用秒表测量完成n次全振动所用的总时间为t，改变摆长再做几次实验，记下相应的L和t。则利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g=______________。
(3)乙组同学们用细线拴好一块不规则的小石块做成一个简易单摆测量山顶处的重力加速度，如图乙所示，然后用随身携带的钢卷尺、电子手表进行了测量。同学们首先测出悬点O到石块最上方结点A的距离为l，然后将石块拉开一个小角度，由静止释放，使石块在竖直平面内摆动，用电子手表测出单摆完成n次全振动所用的时间t，并计算出单摆周期T。改变细线长度，多次测量，绘制图像如图丙所示，若取，由丙图求出重力加速度g=__________m/s²（结果保留三位有效数字）。忽略偶然误差，乙组同学通过图像求出的g值大小_____________（选填“大于”“小于”或“等于”）当地的真实值。