解答题 适中0.65 引用1 组卷232
五、体育运动中物理原理
【小题1】关于排球的运动，下列说法正确的是（ ）
【小题2】如图，某同学从同一竖直线上的1、2两点水平抛出两个铅球，两个铅球都经过空中的P点，不计空气阻力，则两个铅球从飞出到经过P点的过程中（ ）
【小题3】如图短道速滑接力，两人的速度方向相同，“交棒”运动员用力推前方“接棒”运动员，不计冰面和空气阻力，对于两运动员交接棒的过程，下列说法正确的是（ ）
【小题4】体操运动员在上下抖动一轻质丝带，形成一列“绳波”，如图所示。其中P点恰处于平衡位置，a、b两点沿波的传播方向相距1.5m、沿振动方向相距0.5m，运动员手中小棍上下抖动的频率为3Hz。波形沿丝带传播的速度大小应为_____ 
，小棍的起振方向向____________ 。从图示时刻起的0.1s内，P点振动的速度大小变化情况为___________ 。
，跳至最高点时重心离台面的高度为1.3m，入水（手刚触及水面）时重心离水面的高度为1m，图中虚线为运动员重心的运动轨迹，不计空气阻力。
（1）以水面为零势能面，求运动员起跳瞬间具有的重力势能。
（2）求从跳离高台瞬间到跳至最高点的过程中，运动员克服重力做的功。
（3）计算运动员入水时的速度大小。
【小题1】关于排球的运动，下列说法正确的是（ ）
| A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力 |
| B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止 |
| C．排球在下落过程中，速度变快，惯性变大 |
| D．排球触网后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态 |
A．在空中的飞行时间 | B．经过P点时速度的竖直方向的分量 |
C．抛出的速度 | D．经过P点时的速度大小可能相等 |
| A．两运动员的加速度大小相同 |
| B．两运动员相互作用力冲量的矢量和一定等于零 |
| C．两运动员相互作用力做功之和一定等于零 |
| D．两运动员组成的系统动量守恒，机械能守恒 |
，小棍的起振方向向
，跳至最高点时重心离台面的高度为1.3m，入水（手刚触及水面）时重心离水面的高度为1m，图中虚线为运动员重心的运动轨迹，不计空气阻力。（1）以水面为零势能面，求运动员起跳瞬间具有的重力势能。
（2）求从跳离高台瞬间到跳至最高点的过程中，运动员克服重力做的功。
（3）计算运动员入水时的速度大小。
23-24高三下·上海·阶段练习
类题推荐
体育运动中的物理知识
体育运动能够强身健体，同学们会在体育课上进行各种各样的体育活动，每一项体育活动中都渗透着物理知识。
【小题1】如图，在排球运动中将对方发过来的球，用手垫回去，则在垫球前后瞬间一定发生变化的是（ ）
【小题2】一个质量为0.15kg的垒球以15m/s的速度飞来，被球棒以30m/s的速度反向击回。以垒球初速度方向为正，在球棒击球过程中，垒球的末动量为__________ kg·m/s，球棒的动量变化量为__________ kg·m/s。
【小题3】（1）如图短道速滑接力运动中，两人的速度方向相同，“交棒”运动员用力推前方“接棒”运动员，不计冰面和空气阻力，对于两运动员交接棒的过程，下列说法正确的是__________
C.两运动员相互作用力做功之和一定等于零 D.两运动员组成的系统动量守恒，机械能守恒
（2）【简答】短道速滑运动员比赛中带上头盔除了减小风阻外，还具有在摔倒和碰撞中保护头部的作用。试其中包含的物理原理：__________ 。
【小题4】蹦极运动员离开跳台时的速度为零。将运动员离开跳台到弹性绳刚好被拉直的过程视为第一阶段，将弹性绳刚好被拉直到运动员下降至最低点的过程视为第二阶段。第一阶段中运动员所受重力的冲量大小________ （选涂A。大于 B.小于 C.等于）第二阶段中运动员所受弹性绳拉力的冲量大小。（忽略空气阻力）
【小题5】体操运动员在上下抖动一轻质丝带，形成一列“绳波”，如图所示。其中P点恰处于平衡位置，a、b两点沿波的传播方向相距1.5m、沿振动方向相距0.5m，运动员手中小棍上下抖动的频率为3Hz。波形沿丝带传播的速度大小应为__________ m/s，小棍的起振方向向__________ 。从图示时刻起的0.1s内，P点振动的速度大小变化情况为__________ 。
体育运动能够强身健体，同学们会在体育课上进行各种各样的体育活动，每一项体育活动中都渗透着物理知识。
【小题1】如图，在排球运动中将对方发过来的球，用手垫回去，则在垫球前后瞬间一定发生变化的是（ ）
| A．球的动能 | B．球的动量 | C．球所受的重力 | D．球的质量 |
【小题3】（1）如图短道速滑接力运动中，两人的速度方向相同，“交棒”运动员用力推前方“接棒”运动员，不计冰面和空气阻力，对于两运动员交接棒的过程，下列说法正确的是
C.两运动员相互作用力做功之和一定等于零 D.两运动员组成的系统动量守恒，机械能守恒
（2）【简答】短道速滑运动员比赛中带上头盔除了减小风阻外，还具有在摔倒和碰撞中保护头部的作用。试其中包含的物理原理：
【小题4】蹦极运动员离开跳台时的速度为零。将运动员离开跳台到弹性绳刚好被拉直的过程视为第一阶段，将弹性绳刚好被拉直到运动员下降至最低点的过程视为第二阶段。第一阶段中运动员所受重力的冲量大小
【小题5】体操运动员在上下抖动一轻质丝带，形成一列“绳波”，如图所示。其中P点恰处于平衡位置，a、b两点沿波的传播方向相距1.5m、沿振动方向相距0.5m，运动员手中小棍上下抖动的频率为3Hz。波形沿丝带传播的速度大小应为
在体育运动项目中，包含着丰富的物理原理。只要你善于观察，都能用物理知识解决实际问题。
【小题1】篮球训练中，某同学伸出双手迎接飞来的篮球，触球后双手随篮球收缩至胸前。这样接球有助于减小接球过程中（ ）
【小题2】体操运动员在上下抖动一轻质丝带，形成一列“绳波”，如图所示。其中P点恰处于平衡位置，a、b两点沿波的传播方向相距1.5m、沿振动方向相距0.5m，运动员手中小棍上下抖动的频率为3Hz。波形沿丝带传播的速度大小应为___________ m/s，小棍的起振方向向___________ 。从图示时刻起的0.1s内，P点振动的速度大小变化情况为___________ 。
【小题3】跳水运动员在跳台上腾空而起。跳台距水面高度为10m,运动员恰好到达最高位置时，他的重心离跳台台面的高度为1米,当他下降到手触及水面时要伸直双臂做一个反掌压水花的动作,这时他的重心离水面也是1m。从最高点到手触及水面的过程中，其重心的运动可以看作自由落体运动，则他在此过程中完成一系列动作可利用的时间为_________ s（保留两位小数），忽略运动员进入水面后的受力变化，从手掌触及水面入水之后，他的重心能下沉到水面下约2.5m处，假设运动员质量为50kg，入水过程中，试计算他克服水的平均阻力做功为________ J。（g取10m/s2）
【小题4】如图所示，在某次3000m短道速滑接力赛练习中，“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面，并且开始向前滑行，待乙追上甲时，乙的速度大小为12m/s，甲的速度大小为10m/s，此时乙沿水平方向猛推甲一把，使甲以15m/s的速度向前冲出。已知甲、乙运动员的质量均为60kg，乙推甲的时间为0.8s，冰面阻力足够小，求：
（1）在乙推甲的过程中，乙对甲的平均作用力大小；
（2）乙推甲后两人分开时乙的速度。
【小题1】篮球训练中，某同学伸出双手迎接飞来的篮球，触球后双手随篮球收缩至胸前。这样接球有助于减小接球过程中（ ）
| A．篮球动量的变化量 | B．篮球动能的变化量 |
| C．篮球对手的作用力 | D．篮球对手作用力的冲量 |
【小题3】跳水运动员在跳台上腾空而起。跳台距水面高度为10m,运动员恰好到达最高位置时，他的重心离跳台台面的高度为1米,当他下降到手触及水面时要伸直双臂做一个反掌压水花的动作,这时他的重心离水面也是1m。从最高点到手触及水面的过程中，其重心的运动可以看作自由落体运动，则他在此过程中完成一系列动作可利用的时间为
【小题4】如图所示，在某次3000m短道速滑接力赛练习中，“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面，并且开始向前滑行，待乙追上甲时，乙的速度大小为12m/s，甲的速度大小为10m/s，此时乙沿水平方向猛推甲一把，使甲以15m/s的速度向前冲出。已知甲、乙运动员的质量均为60kg，乙推甲的时间为0.8s，冰面阻力足够小，求：
（1）在乙推甲的过程中，乙对甲的平均作用力大小；
（2）乙推甲后两人分开时乙的速度。
体育运动
体育运动项目中，包含着丰富的物理原理。只要你善于观察，都能用物理知识解决实际问题。
【小题1】篮球训练中，某同学伸出双手迎接飞来的篮球，触球后双手随篮球收缩至胸前。这样接球有助于减小接球过程中（ ）
【小题2】体操运动员在上下抖动一轻质丝带，形成一列“绳波”，如图所示。其中P点恰处于平衡位置，a、b两点沿波的传播方向相距1.5m、沿振动方向相距0.5m，运动员手中小棍上下抖动的频率为3Hz.小棍的起振方向向________ ，波形沿丝带传播的速度大小应为________ m/s。从图示时刻起，经过
________ s，P点位于波谷。
【小题3】皮划艇运动员登船时由于风浪较大，船上下浮动。可把船浮动简化成竖直方向的简谐运动，振幅为20cm，周期为3.0s.当船上升到最高点时，甲板刚好与码头地面平齐，地面与甲板的高度差不超过10cm时，能舒服地登船，在一个周期内，运动员能舒服登船的时间是（ ）
【小题4】如图所示，在某次3000m短道速滑接力赛练习中，“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面，并且开始向前滑行，待乙追上甲时，乙的速度大小为12m/s，甲的速度大小为10m/s，此时乙沿水平方向猛推甲一把，使甲以15m/s的速度向前冲出，已知甲、乙运动员的质量均为60kg，乙推甲的时间为0.8s，冰面阻力足够小，求：
（1）在乙推甲的过程中，乙对甲的平均作用力大小；
（2）乙推甲后两人分开时乙的速度；
（3）某同学认为：“乙推甲的过程中，甲和乙的机械能总量保持不变”，你是否同意
请计算说明，并分析能量是如何转化的。
体育运动项目中，包含着丰富的物理原理。只要你善于观察，都能用物理知识解决实际问题。
【小题1】篮球训练中，某同学伸出双手迎接飞来的篮球，触球后双手随篮球收缩至胸前。这样接球有助于减小接球过程中（ ）
| A．篮球动量的变化量 | B．篮球动能的变化量 |
| C．篮球对手的作用力 | D．篮球对手作用力的冲量 |
【小题3】皮划艇运动员登船时由于风浪较大，船上下浮动。可把船浮动简化成竖直方向的简谐运动，振幅为20cm，周期为3.0s.当船上升到最高点时，甲板刚好与码头地面平齐，地面与甲板的高度差不超过10cm时，能舒服地登船，在一个周期内，运动员能舒服登船的时间是（ ）
| A．0.5s | B．0.75s | C．1.0s | D．2.0s |
（1）在乙推甲的过程中，乙对甲的平均作用力大小；
（2）乙推甲后两人分开时乙的速度；
（3）某同学认为：“乙推甲的过程中，甲和乙的机械能总量保持不变”，你是否同意
请计算说明，并分析能量是如何转化的。 组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
