实验题 适中0.65 引用4 组卷506
某学校开展研究性学习,某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器,如图所示。在一个圆盘上,过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF,在半径OA上垂直盘面插下两枚大头针P1、P2,并保持P1、P2位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,而且总使得液面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1、P2的像,同学们通过计算,预先在圆周EC部分刻好了折射率的值,这样只要根据P3所插的位置,就可直接读出液体折射率的值,则:
,OP3与OC的夹角为30°,则P3处所对应的折射率的值为___________ ;光在该液体中速度为___________ (真空中光速为c)。
(2)图中P3、P4两位置中___________ (填“P3”或“P4”)所对应的折射率的值大。
(3)作AO的延长线交圆周于K,K处所对应的折射率值应为___________ 。
(4)甲乙两介质折射率分别为n1 和 n2,且n1大于n2。光在甲乙介质传播,当光由___________ (填“甲传向乙”或“乙传向甲”)可能发生全反射。
(2)图中P3、P4两位置中
(3)作AO的延长线交圆周于K,K处所对应的折射率值应为
(4)甲乙两介质折射率分别为n1 和 n2,且n1大于n2。光在甲乙介质传播,当光由
22-23高二下·四川绵阳·期中
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物理是一门自然科学,掌握实验的分析方法是学习物理基本要求之一,分析以下两个问题,归纳解决实验问题的关键环节:
(1)在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中,其实验光路如图所示,对实验中的一些具体问题,下列意见正确的是______
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/7/7/1575895033511936/1575895033864192/STEM/8cfd6c24-ff16-4b95-ac64-fcbd09e28110.png?resizew=154)
(2)某同学根据所学的光学知识,设计了一个测透明液体折射率的仪器,如图所示.在圆盘上作直径BC⊥EF,在半径OA上垂直盘面插上两枚大头针P1、P2,并保持P1、P2位置不变.每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,使直径BC与液面重合,然后在EC区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1、P2.该同学在圆周KC部分刻好了折射率的值,这样只要根据P3所插的位置,就可直接读出液体折射率的值,则:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/7/7/1575895033511936/1575895033864192/STEM/e576fddb-4a7f-4077-bd67-b56766d331a8.png?resizew=147)
①若∠AOF=∠COP3=30°,则P3处所对应的折射率的值为________ ;
②若保持∠AOF=30°不变,则用该装置能测量的最大折射率不超过_______ .
(1)在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中,其实验光路如图所示,对实验中的一些具体问题,下列意见正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/7/7/1575895033511936/1575895033864192/STEM/8cfd6c24-ff16-4b95-ac64-fcbd09e28110.png?resizew=154)
A.为了减少作图误差,P3和P4的距离应适当取大些 |
B.为减少测量误差,P1、P2的连线与玻璃砖界面的夹角应取大些 |
C.若P1、P2的距离较大时,通过玻璃砖会看不到P1、P2的像 |
D.若P1、P2连线与法线NN'夹角较大时,有可能在bb'面发生全反射,所以在bb'一侧就看不到P1、P2的像 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/7/7/1575895033511936/1575895033864192/STEM/e576fddb-4a7f-4077-bd67-b56766d331a8.png?resizew=147)
①若∠AOF=∠COP3=30°,则P3处所对应的折射率的值为
②若保持∠AOF=30°不变,则用该装置能测量的最大折射率不超过
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