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实验题 较易0.85 引用8 组卷668
为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,其中M为小车的质量,m为砂和砂桶的总质量。为滑轮的质量可以忽略。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。

(1)实验时,一定要进行的操作是______
A.用天平测出砂和砂桶的总质量
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数
D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M
(2)在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出打B点时小车的速度______m/s,小车的加速度为______(结果保留3位有效数字)。

(3)在实验过程中小车的加速度______(选填“大于”“等于”或“小于”)砂和砂桶的加速度。
(4)以力传感器的示数F为横轴,小车的加速度a为纵轴,画出的图线是一条直线如图丙所示,则小车的质量______kg。(结果保留2位有效数字)
22-23高三上·广东广州·阶段练习
知识点:验证加速度与质量成反比的实验步骤、数据处理与误差分析验证牛顿第二定律实验图像的解读 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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如图甲所示是“探究加速度与力、质量关系”的三种实验方案的实验装置,砂和砂桶的总质量为m,小车的质量为M。(滑轮质量不计)

(1)用方案一的实验装置做实验,下列操作正确的是_________
A.为减小误差,实验中要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M
B.在挂砂和砂桶的前提下,将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.当小车的质量M改变时,需要重新平衡摩擦力
D.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车
(2)用方案二的实验装置做实验,在小车前端安装了力传感器,重新平衡摩擦力以后,改变砂和砂桶质量进行多组实验,并以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的图线是一条直线,如图乙所示,图线与横坐标的夹角为,求得图线的斜率为k,则小车的质量M等于______


A.       B.       C.k       D.
(3)在方案二的实验中得到如图丙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用频率为的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_______(结果保留两位有效数字)。


(4)方案三的实验步骤如下:
a、挂上砂和砂桶,改变木板的倾角,使质量为M的小车拖着纸带沿木板匀速下滑;
b、取下砂和砂桶,测出其总质量为m,让小车沿木板加速下滑,测出加速度a
c、改变砂和砂桶质量和木板倾角,多次测量,通过作图可得到的关系。
下列方案要求砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M的是_______
A.方案二       B.方案三       C.方案二和方案三都不要       D.方案二和方案三都要

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