同学们在系统学习《电路及其应用》和《电能能量守恒定律》之后，突发奇想，设计一个实验就探究可以测量多个物理量。下面是某探究小组为测量一种新型材料制成的圆柱形电阻的电阻率、电源的电动势和内阻，进行了如下实验探究：
（1）该小组用螺旋测微器在测量电阻丝直径时，选择电阻丝的不同位置进行多次测量，取其平均阻值作为电阻丝的直径D。某次测量时螺旋测微器的示数如图（a）所示，则该合金丝直径的测量值d＝____________mm。再用游标卡尺测得其长度L。
         
（2）该小组用如图乙所示的电路测量该圆柱形电阻R_x的阻值。图中电流表量程为0.6A、内阻为1.0Ω，定值电阻R₀的阻值为20.0Ω，电阻箱R的最大阻值为999.9Ω。
第一次探究：将S₂置于位置1，闭合S₁，多次改变电阻箱R的阻值，记下电流表的对应读数I。根据实验数据，在图丙中绘制出图像。该小组根据图乙的电路和图丙的图像，求得电源电动势E=______V，内阻r=_____Ω。（结果均保留2位有效数字）
第二次探究：将S₂置于位置2，此时电流表读数为0.300A。根据图丙中的图像可得R_x=_____Ω（结果保留2位有效数字）。最后可由表达式ρ=______得到该材料的电阻率（用D、L、R_x表示）。
（3）持续使用后，电源电动势降低、内阻变大。若该小组再次将此圆柱形电阻连入此装置，测得电路的电流，仍根据原来描绘的图丙的图像得到该电阻的测量值会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。