如图所示，同学们分小组探究影响向心力大小的因素。同学们用细绳系一纸杯（杯中有的水）在空中甩动，使杯在水平面内做圆周运动，来感受向心力。则下列说法中正确的是（　　-组卷网

多选题容易0.94 引用1 组卷593

如图所示，同学们分小组探究影响向心力大小的因素。同学们用细绳系一纸杯（杯中有

的水）在空中甩动，使杯在水平面内做圆周运动，来感受向心力。则下列说法中正确的是（　　）

A．保持质量、绳长不变，增大转速，绳对手的拉力将不变

B．保持质量、绳长不变，增大转速，绳对手的拉力将增大

C．保持质量、角速度不变；增大绳长，绳对手的拉力将不变

D．保持质量、角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将增大

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知识点：判断哪些力提供向心力、有关向心力的简单计算答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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某同学为了探究向心力的大小与哪些因素有关，做了一个小实验：绳的一端拴一小球，绳的另一端用手牵着在空中甩动，使小球在水平面内做圆周运动（如图所示），则下列说法正确的是

A．保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将不变

B．保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将减小

C．保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将增大

D．保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将减小

某同学为感受向心力的大小与哪些因素有关，做了一个小实验：绳的一端拴一小球，手牵着在空中甩动，使小球在水平面内做圆周运动(如图所示)，则下列说法中正确的是(　　)

A．保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将不变

B．保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将增大

C．保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将不变

D．保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将减小

如图甲所示，同学们分小组探究影响向心力大小的因素。同学们用细绳系一纸杯（杯中有30mL的水）在空中甩动，使杯在水平面内做圆周运动，来感受向心力。

（1）下列说法中正确的是______。
A．保持质量、绳长不变，增大转速，绳对手的拉力将不变
B．保持质量、绳长不变，增大转速，绳对手的拉力将增大
C．保持质量、角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将不变
D．保持质量、角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将增大
（2）如图乙所示，绳离杯心40cm处打一结点A，80cm处打一结点B，学习小组中一位同学手表计时，另一位同学操作，其余同学记录实验数据。
操作一：手握绳结A，使杯在水平方向每秒运动一周，体会向心力的大小。
操作二：手握绳结B，使杯在水平方向每秒运动一周，体会向心力的大小。
操作三：手握绳结A，使杯在水平方向每秒运动二周，体会向心力的大小。
操作四：手握绳结A，再向杯中添加30mL的水，使杯在水平方向每秒运动一周，体会向心力的大小。
则：
操作二与一相比较：质量、角速度相同，向心力的大小与转动半径大小有关；
操作三与一相比较：质量、半径相同，向心力的大小与角速度的大小有关；
操作四与一相比较：______、______相同，向心力大小与______有关；

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