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实验题 适中0.65 引用6 组卷867
几组同学进行了“探究平抛运动的特点”实验,具体如下(部分步骤省略):

(1)如图1所示,用小锤打击弹性金属片,球沿水平方向抛出,同时球由静止自由下落,可观察到两小球同时落地;多次实验,结论不变。根据实验,________(选填“能”或“不能”)判断出球在水平方向做匀速直线运动。
(2)如图2所示,将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道滑下后从点飞出,落在水平挡板上……白纸上将留下一系列痕迹点。
①为了保证钢球从点飞出的水平初速度是一定的,下列实验条件必须满足的是________
A. 斜槽轨道光滑
B. 斜槽轨道末端水平
C. 每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
②该组同学通过实验,得到了钢球做平抛运动的轨迹,如图3中的曲线所示。在曲线上取四点,这四个点对应的坐标分别()、()、()、(),使,若________,则说明钢球在方向的分运动为匀速直线运动。
(3)另组同学做实验时,采用了频闪照相技术,但未标抛出点,只记录了三点,于是就取点为坐标原点,建立了如图4所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。根据图中数据可计算小球平抛的初速度为________,小球抛出点的横坐标________。(取,计算结果均保留两位有效数字)。
21-22高一下·上海黄浦·期中
知识点:研究物体平抛运动实验的步骤和数据处理研究物体平抛运动实验的注意事项和误差分析计算频闪时间间隔和平抛运动水平速度计算抛出点坐标 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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平抛运动的轨迹是曲线,比直线运动复杂。我们可以按照把复杂的曲线运动分解为两个相对简单的直线运动的思路,分别研究物体在竖直方向和水平方向的运动特点。

(1)如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球沿水平方向抛出,同时B球由静止自由下落,可观察到两小球同时落地;改变小球距地面的高度和打击的力度,多次实验,都能观察到两小球同时落地。根据实验,______(选填“能”或“不能”)判断出A球在竖直方向做自由落体运动;______(选填“能”或“不能”)判断出A球在水平方向做匀速直线运动。
(2)如图2所示,将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PO滑下后从O点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。

①为了保证钢球从O点飞出的轨迹是一定的,下列实验条件必须满足的是______
A.斜槽轨道光滑
B.斜槽轨道末段水平
C.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
②某同学通过实验,得到了钢球做平抛运动的轨迹,如图3中的曲线OP所示。以O点为坐标原点,水平方向为x轴、竖直方向为y轴建立坐标系。已知小球在y方向的分运动是自由落体运动,他猜想小球在x方向的分运动是匀速直线运动。请你简要说明如何验证该同学的猜想_______________
研究平抛运动实验,可以在水平和竖直两个方向中,先研究其中一个方向的运动规律,再设计分析另外一个方向的运动规律。
(1)如图1所示,用小锤打击弹性金属片,使球沿水平方向抛出,同时使B球由静止自由下落,可观察到两小球同时落地;由于空间限制、小球速度较快和人眼很难同时观察两个小球的运动等因素,一般很难看到两球同时落地的现象。转化的方法有很多,以下方法中,可行的是________

A. 将“看”转化为“听”
B. 通过“先摄像,再慢放录像”的方法
C. 两个人用秒表分别来测下落时间是否相同
(2)根据实验现象,能判断出球在竖直方向做________运动;
(3)如图2所示,将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道滑下后从点飞出,落在水平挡板上。钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。

①对于从斜槽上滚出的小球,要保证小球水平抛出,下列实验条件必须满足的是_______
A. 斜槽轨道光滑
B. 斜槽轨道末段水平
C. 每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
②某位同学做实验时,忘记了标记平抛运动的抛出点,只记录了ABC三点,于是就取A点为坐标原点,建立了如图3所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。小球平抛的初速度为_______,小球抛出点的坐标为______(取,计算结果均保留两位有效数字)。
研究平抛运动实验,可以在水平和竖直两个方向中,先研究其中一个方向的运动规律,再设计分析另外一个方向的运动规律。

(1)如图1所示,用小锤打击弹性金属片,使A球沿水平方向抛出,同时使B球由静止自由下落,可观察到两小球同时落地;由于空间限制、小球速度较快和人眼很难同时观察两个小球的运动等因素,一般很难看到两球同时落地的现象。转化的方法有很多,以下方法中,可行的是___________
A.将“看”转化为“听”
B.通过“先摄像,再慢放录像”的方法
C.两个人用秒表分别来测下落时间是否相同
(2)如图2所示,将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道M滑下后从O点飞出,落在水平挡板N上。钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。
①对于从斜槽上滚出的小球,要保证小球水平抛出,下列实验条件必须满足的是___________
A.斜槽轨道光滑
B.斜槽轨道末段水平
C.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
②某位同学做实验时,忘记了标记平抛运动的抛出点,只记录了ABC三点,于是就取A点为坐标原点O,建立了如图3所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。小球平抛的初速度为___________m/s,小球抛出点的坐标为___________(取g=10m/s2,计算结果均保留两位有效数字)。

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