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实验题 适中0.65 引用1 组卷184
在做“探究平抛运动规律”实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出平抛运动初速度。实验装置如图所示,取

(1)下列说法正确的是______
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(2)图是小球做平抛运动轨迹所描点的一部分,图中方格的边长均为5cm,若取,则小球运动中水平速度的大小是______m/s,小球经过B点时速度的大小是______m/s。

(3)一同学在实验中采用了如下方法:如图所示,斜槽末端的正下方为O点,用一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前的处,使小球从斜槽上某一位置由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹A,将木板向后平移至处,再使小球从斜槽上同一位置由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹BO间的距离为,O和间的距离为AB间的高度差为y。则小球抛出时的初速度______
21-22高一下·重庆沙坪坝·阶段练习
知识点:研究物体平抛运动实验的步骤和数据处理 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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在“研究小球平抛运动”的实验中:
   
(1)如图甲所示在实验中,小球每次都从斜面上的同一高度下落,而放有复写纸和白纸的木板离水平桌面的高度依次调为h1h2h3,根据小球撞击木板时在白纸上留下的点迹,可得小球平抛时的水平位移分别为x1x2x3,则________
A.若,则能说明小球在水平方向做匀速直线运动

B.若,则能说明小球在水平方向做匀速直线运动
C.若,则能说明小球在竖直方向做自由落体运动
D.若,则能说明小球在竖直方向做自由落体运动
(2)如图乙所示,在描绘平抛运动轨迹的实验中,下列说法正确的是______
A.实验前必须将斜槽末端调节水平,挡板调节竖直
B.小球每次可以从斜槽上相同的位置以不同的速度滚下
C.要准确的描绘出平抛运动的轨迹,接球槽必须等间距的下移
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(3)在做该实验时某同学只记录了物体运动的轨迹上的ABC三点,已知相邻两点的时间间隔相等,并以A点为坐标原点建立了直角坐标系,得到如图所示的图像,g取10m/s2
   
①据图像求出相邻两点的时间间隔为______s;
②据图像求出物体平抛运动的初速度大小为______m/s;
③物体运动到B点时的速度大小为______m/s。(结果可含根号)
(1)关于“研究物体平抛运动”的实验,下列说法正确的是___________
A.小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差
B.安装斜槽时其末端切线应水平
C.小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放
D.小球在斜槽上释放的位置离斜槽末端的高度尽可能低一些
E.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
(2)“研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示。小球从斜槽上滚下,经过水平槽飞出后做平抛运动。每次都使小球从斜槽上同一位置由静止滚下,在小球运动轨迹的某处用带孔的卡片迎接小球,使小球恰好从孔中央通过而不碰到边缘,然后对准孔中央在白纸上记下一点。通过多次实验,在竖直白纸上记录小球所经过的多个位置,用平滑曲线连起来就得到小球做平抛运动的轨迹。

①在此实验中,小球与斜槽间有摩擦___________(选填“会”或“不会”)使实验的误差增大;如果斜槽末端点到小球落地点的高度相同,小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,那么小球每次在空中运动的时间___________(选填“相同”或“不同”)。
②一同学在实验中采用了如下方法:如图丙所示,斜槽末端的正下方为O点。用一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前的处,使小球从斜槽上某一位置由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹A。将木板向后平移至处,再使小球从斜槽上同一位置由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹B间的距离为间的距离为AB间的高度差为y。则小球抛出时的初速度___________
A.        B.        C.        D.

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