实验题 困难0.15 引用2 组卷2094
某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图甲所示,摆球直径为_______ ,把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,得到摆长表达式为________ ;
(2)用停表测量单摆的周期,当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为,单摆每经过最低点记一次数,当数到时停表的示数如图乙所示,该单摆的周期_______ (结果保留三位有效数字);
(3)①测量出多组周期、摆长数值后,画出图象如图丙,造成图线不过坐标原点的原因可能是_______ (从下面选项中选择填);
A. 摆球的振幅过小 B. 将计为摆长
C. 将计为摆长 D. 摆球质量过大
②这样将使根据图像得出的测量值________ (选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
(4)在测量过程中,下列操作合理的是________
A. 先测好摆长,再将单摆悬挂到铁架台上
B. 释放单摆时,摆角尽量大些,以便观察
C. 单摆摆动稳定后,摆球经过平衡位置时开始计时
D. 摆动过程中,若逐渐形成了圆锥摆,可以继续测量,不影响单摆周期
(5)甲同学通过实验测得:悬点到小球球心的距离;计时开始后,从小球第一次通过平衡位置到第次通过平衡位置所用时间为,则重力加速度________ (用、、及常数表示)。
(6)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度,他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期,用该同学测出的物理量表示重力加速度为_______ 。
(7)本实验测得的重力加速度一般略微偏小,这是由于以下系统误差造成的________
A. 小球经过平衡位置时计时,很难看准,造成较大的周期测量误差
B. 小球球心位置较难确定,使摆长测量存在较大的系统误差
C. 由于存在空气阻力,会减慢单摆的速度,使周期测量值比理论值偏大
D. 单摆摆动过程中,摆线会稍稍伸长,造成摆长的测量值比实际值偏小
(1)用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图甲所示,摆球直径为
(2)用停表测量单摆的周期,当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为,单摆每经过最低点记一次数,当数到时停表的示数如图乙所示,该单摆的周期
(3)①测量出多组周期、摆长数值后,画出图象如图丙,造成图线不过坐标原点的原因可能是
A. 摆球的振幅过小 B. 将计为摆长
C. 将计为摆长 D. 摆球质量过大
②这样将使根据图像得出的测量值
(4)在测量过程中,下列操作合理的是
A. 先测好摆长,再将单摆悬挂到铁架台上
B. 释放单摆时,摆角尽量大些,以便观察
C. 单摆摆动稳定后,摆球经过平衡位置时开始计时
D. 摆动过程中,若逐渐形成了圆锥摆,可以继续测量,不影响单摆周期
(5)甲同学通过实验测得:悬点到小球球心的距离;计时开始后,从小球第一次通过平衡位置到第次通过平衡位置所用时间为,则重力加速度
(6)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度,他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期,用该同学测出的物理量表示重力加速度为
(7)本实验测得的重力加速度一般略微偏小,这是由于以下系统误差造成的
A. 小球经过平衡位置时计时,很难看准,造成较大的周期测量误差
B. 小球球心位置较难确定,使摆长测量存在较大的系统误差
C. 由于存在空气阻力,会减慢单摆的速度,使周期测量值比理论值偏大
D. 单摆摆动过程中,摆线会稍稍伸长,造成摆长的测量值比实际值偏小
21-22高二上·北京海淀·期中
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某同学在“用单摆测重力加速度”的实验中进行了如下的操作:
(1)用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图甲所示,摆球直径为__________ cm,把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L。(2)用停表测量单摆的周期。当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为,单摆每经过最低点记一次数,当数到时停表的示数如图乙所示,则表读数为__________ s,该单摆的周期__________ s(结果保留三位有效数字)。
(3)测量出多组周期T、摆长L数值后,画出图像如图丙,造成图线不过坐标原点的原因可能是__________。
(4)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度。他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期。用该同学测出的物理量表示重力加速度为__________ 。
(1)用游标上有10个小格的游标卡尺测量摆球直径如图甲所示,摆球直径为
(3)测量出多组周期T、摆长L数值后,画出图像如图丙,造成图线不过坐标原点的原因可能是__________。
A.摆球的振幅过小 | B.将计为摆长L |
C.将计为摆长L | D.摆球质量过大 |
(4)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度。他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期,然后把摆线缩短适当的长度,再测出其振动周期。用该同学测出的物理量表示重力加速度为
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