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实验题 较易0.85 引用24 组卷528
“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图甲所示，实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F。通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a—F图线，如图乙所示。

(1)图线___（选填“①”或“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；
(2)在轨道水平时，小车运动的阻力Ff＝___N；
(3)图乙中，拉力F较大时，a—F图线明显弯曲，产生误差。为避免此误差可采取的措施是(      )
A.调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动
B.在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量
C.将无线力传感器捆绑在小车上，再将细线连在力传感器上，用力传感器读数代替钩码的重力
D.更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验
15-16高三上·江西南昌·阶段练习
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知识点：验证牛顿第二定律实验图像的解读 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，用钩码所受重力作为小车所受的拉力，用DIS测小车的加速度。通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条图线，如图（b）所示。

（1）图线___________是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；（选填“①”或“②”）
（2）小车和位移传感器发射部分的总质量为___________ kg；
（3）图（b）中的图线明显偏离直线，为消除此误差可采取的简便且有效的措施是___________
A．更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验
B．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上长时间缓慢运动（即将小车与传感器发射部分的重力沿轨道方向的分力恰与其所受摩擦力平衡）
C．在增加钩码数量进行实验的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车与传感器发射部分的总质量
D．在钩码与细绳之间放置一力传感器，直接得到小车运动的加速度a和力传感器读数F的关系图象
“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图（用）所示实验中通过增加钩码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条图线，如图（乙）所示。

（1）图线________（选填“a”或“b”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；
（2）在轨道水平时小车运动的阻力________；
（3）图（乙）中，拉力F较大时，图线明显弯曲，产生误差。为了尽可能减小或者消除此误差，某位同学提出在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车的总质量。请问该同学的方案是否可行，如果行，请说明理由；如果不行，请给出替代方案。____________________
某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，用钩码所受重力作为小车所受的拉力，用DIS测小车的加速度．通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示．

（1）图线______（选填“①”或“②”）是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；
（2）随着钩码的数量增大到一定程度时图（b）中的图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是所挂钩码的总质量太大，为消除此误差可采取的简便且有效的措施是 _____________
A．调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上长时间缓慢运动（即将小车与传感器发射部分的重力沿轨道方向的分力恰与其所受摩擦力平衡）
B．在增加钩码数量进行实验的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车与传感器发射部分的总质量
C．在钩码与细绳之间放置一力传感器，直接得到小车运动的加速度a和力传感器读数F的关系图象
D．更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验
（3）小车和位移传感器发射部分的总质量为________kg；小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为__________N．

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