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实验题 适中0.65 引用2 组卷147
为防控新冠肺炎疫情,每位学生在上学之前都需要测量体温,数字体温计是常用的测量工具,它的核心元件是热敏电阻,某实验小组利用如下器材探究热敏电阻的温度特性:

热敏电阻R(常温下约8k);
电流表A(量程1mA,内阻约200);
电压表V(量程3V,内阻约10k);
电池组E(电动势4.5V,内阻约1);
滑动变阻器R(最大阻值为20);
开关S、导线若干、烧杯和水、温度计,
(1)先用螺旋测微器测量此热敏电阻的直径如图甲所示,其直径为________mm;
(2)根据提供器材的参数将图乙所示的实物图中所缺的导线补接完整_________
(3)实验开始前滑动变阻器的滑动触头P应置于________端(选填“a”或“b”);
(4)利用图乙的电路测出热敏电阻的阻值比真实值________(选填“大”或“小”);
(5)本实验测得热敏电阻的阻值R与温度t的关系如图丙所示,现将此热敏电阻接在电流恒定的电路中,当它产生的热量与向周围环境散热达到平衡时,热敏电阻的温度稳定在某一值t,且满足关系式,其中k是散热系数,t是电阻的温度,t0是周围环境温度,I为电流强度),已知,由丙图可知该热敏电阻的温度稳定在___________℃。
19-20高二下·安徽·期末
知识点:温度传感器 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某实验小组进行“探究热敏电阻的温度特性”实验,实验室提供如下器材:
热敏电阻Rt(常温下约8 kΩ)、温度计、电流表A(量程1 mA,内阻约200 Ω)、电压表V(量程3 V,内阻约10 kΩ)、电池组E(电动势为4.5 V,内阻约1 Ω)、滑动变阻器R(最大阻值为20 Ω)、开关S、导线若干、烧杯和水。

(1)根据实验所提供的器材,设计实验电路,画在图1所示的方框中______
(2)图2是实验器材的实物图,图中已连接了部分导线,请根据你所设计的实验电路,补充完成实物间的连线_______
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑动触头P应置于_________端(填“a”或“b”)。
(4)利用补接完整的实验装置测量出不同温度下的电阻值,画出该热敏电阻的Rtt图像如图3中的实测曲线,与图中理论曲线相比二者有一定的差异.除了偶然误差外,关于产生系统误差的原因或减小系统误差的方法,下列叙述正确的是________

A.电流表的分压造成电阻的测量值总比真实值大
B.电压表的分流造成电阻的测量值总比真实值小
C.温度升高到一定值后,电流表宜采用外接法
D.温度升高到一定值后,电流表宜采用内接法
(5)将本实验所用的热敏电阻接到一个电流较大的恒流电源中使用,当电流通过电阻产生的热量与电阻向周围环境散热达到平衡时,满足关系式I2Rktt0)(其中k是散热系数,t是电阻的温度,t0是周围环境温度,I为电流强度),电阻的温度稳定在某一值.若通过它的电流恒为50 mA,t0=20°C,k=0.25 W/°C,由实测曲线可知该电阻的温度稳定在___________°C.

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