【教材续写语料】
1. 情感描写
hesitate vi. 犹豫，迟疑   satisfaction n. 满意；满足，达到   stick with持续，坚持
2. 动作描写
stretch vt.& vi.伸展，舒展，拉长；伸出；(使)延伸   prevent vt.阻止，阻碍
lack vt.& vi.没有，缺乏，不足，短缺   in response to对……作出反应；作为对……的回复
3. 环境描写
nearby adj.附近的，邻近的 adv.在附近，不远   position n. 处境；位置；姿势；观点；地位
【续写语料运用】
请从以上语料中选择合适的词汇，并用适当的过渡词完成以下语段。

与北极熊斗智斗勇

一只在附近湖边玩耍的年轻公熊嗅到了我们蒜蓉面包的味道，然后他靠着他的嗅觉到了我们的位置。他太饿了，似乎马上就会把我们吞下去。我们该怎么办呢？突然，我想到了一个好主意。我打算用面包来阻止他的攻击。我把面包尽可能地扔向远处。它确实有效了。熊毫不犹豫地朝面包方向跑去。应我们的要求，直升机很快就到了。我们满意地爬了进去。这真是一次可怕而宝贵的经历。

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