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书信写作-其他应用文 适中0.65 引用2 组卷71
新冠病毒肺炎肆虐期间，学生停课不停学，在家进行了网课学习。现你校英文报以Study Online为主题征文，了解学生的网课学习情况。请根据以下要点写稿参加：
1.网络学习的利弊；
2.个人观点与看法。
注意：1.词数100左右。
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：新冠病毒肺炎COVID-19
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
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21-22高一上·甘肃天水·阶段练习
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Directions: Write an English composition in l20—150 words according to the instructions given below in Chinese.
你的朋友李华报名参加了北京某高校的暑期大学选修课程，该课程提供两种上课形式在线授课和线下授课。在线课程通过腾讯课堂进行直播授课，每天上半天课，课程持续四周线下授课要求学生去北京，在高校内集中上课，每天上8小时课，课程持续两周。李华对于选哪种上课形式犹豫不决，写邮件来想听听你的建议。请你回复邮件，内容包括你的想法和理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假定你是李华，由于疫情 （epidemic），你的好友Jim正在居家上网课，但感觉学习效率不高，非常烦恼，因此写信向你询问如何提高网课效率。请你用英语给他回信提些建议。
注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jim,
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Yours,

Li Hua
学校英语角将举行“如何提高线上听课效率”的讨论。请你结合自己的经历和思考，以“Online Learning”为题， 写一篇英文稿。要点如下：
1.线上学习的优势；
2.线上学习的不足；
3.你的优化方法及相关建议。
注意：
1.写作词数为100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.文章第一段已为你写好，不计入总词数

Online Learning

Teachers nowadays often move their classes online under the negative influence of the Covid-19 pandemic, which is good for students’ and teachers’ health.


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