单选题 较易0.85 引用1 组卷261
某校学生会为了解高二年级600名学生课余时间参加中华传统文化活动的情况(每名学生最多参加7场).随机抽取50名学生进行调查,将数据分组整理后,列表如下:
则以下四个结论中正确的是
则以下四个结论中正确的是
A.表中的数值为10 |
B.估计该年级参加中华传统文化活动场数不高于2场的学生约为108人 |
C.估计该年级参加中华传统文化活动场数不低于4场的学生约为216人 |
D.若采用系统抽样方法进行调查,从该校高二600名学生中抽取容量为30的样本,则分段间隔为15 |
19-20高二上·四川成都·期末
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为弘扬中华民族传统文化,某中学学生会对本校高一年级1000名学生课余时间参加传统文化活动的情况,随机抽取50名学生进行调查,将数据分组整理后,列表如下:
估计该校高一学生参加传统文化活动情况正确的是.
参加场数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
参加人数占调查人数的百分比 | 8% | 10% | 20% | 26% | 18% | 12% | 4% | 2% |
估计该校高一学生参加传统文化活动情况正确的是.
A.参加活动次数是3场的学生约为360人 | B.参加活动次数是2场或4场的学生约为480人 |
C.参加活动次数不高于2场的学生约为280人 | D.参加活动次数不低于4场的学生约为360人 |
为弘扬中华民族传统文化,某中学学生会要了解本校高一年级名学生课余时间参加传统文化活动的情况,随机抽取名学生进行调查,将数据分组整理后,列表如下:
估计该校高一学生参加传统文化活动情况不正确的是( )
参加场数 | ||||||||
参加人数占调查人数的百分比 |
A.参加活动次数是场的学生约为人 |
B.参加活动次数是场或场的学生约为人 |
C.参加活动次数不高于场的学生约为人 |
D.参加活动次数不低于场的学生约为人 |
垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用.为进一步在社会上普及垃圾分类知识,某中学学生积极到社会上举行垃圾分类的公益讲座,该校学生会为了解本校高一年级1000名学生课余时间参加公益讲座的情况,随机抽取50名学生进行调查,将数据分组整理后,列表如下:
下列估计该校高一学生参加公益讲座的情况正确的是( )
参加场数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
参加人数占调查人数的百分比 | 8% | 10% | 20% | 26% | 18% | 12% | 4% | 2% |
A.参加公益讲座次数是3场的学生约为360人 |
B.参加公益讲座次数是2场或4场的学生约为480人 |
C.参加公益讲座次数不高于2场的学生约为280人 |
D.参加公益讲座次数不低于4场的学生约为360人 |
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