解答题-问答题 适中0.65 引用1 组卷303
某小组有10名同学,他们的情况构成如下表,表中有部分数据不清楚,只知道从这10名同学中随机抽取一位,抽到该名同学为中文专业”的概率为
.
现从这10名同学中随机选取3名同学参加社会公益活动(每位同学被选到的可能性相同)
(1)求
的值;
(2)设
为选出的3名同学中“女生”的人数,求随机变量的分布列及其数学期望
.
.| 专业 性别 | 中文 | 英语 | 数学 | 体育 |
| 男 |  | 1 |  | 1 |
| 女 | 1 | 1 | 1 | 1 |
(1)求
的值;(2)设
为选出的3名同学中“女生”的人数,求随机变量的分布列及其数学期望.18-19高二下·安徽滁州·期末
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某大学志愿者协会有10名同学，成员构成如下表，其中表中部分数据不清楚，只知道从这10名同学中随机抽取一位，抽到该名同学为“数学专业”的概率为
．
（1）求的值；
（2）现从男同学中随机选取2名同学，进行社会公益活动（每位同学被选到的可能性相同），求选出的这2名男同学中至少有一位同学是“数学专业”的概率．
．专业性别 | 中文 | 英语 | 数学 | 体育 |
男 |
| 1 |
| 1 |
女 | 1 | 1 | 1 | 1 |
的值；（2）现从男同学中随机选取2名同学，进行社会公益活动（每位同学被选到的可能性相同），求选出的这2名男同学中至少有一位同学是“数学专业”的概率．
某大学志愿者协会有10名同学，成员构成如下表，表中部分数据不清楚，只知道从这10名同学中随机选取1名同学，该名同学的专业为数学的概率为.
现从这10名同学中随机选取3名同学参加社会公益活动（每名同学被选到的可能性相同）.
（1）求，的值；
（2）求选出的3名同学恰为专业互不相同的男生的概率；
（3）设为选出的3名同学中是女生或专业为数学的人数，求随机变量的分布列.
.| 专业 性别 | 中文 | 英语 | 数学 | 体育 |
| 男 | | 1 | | 1 |
| 女 | 1 | 1 | 1 | 1 |
（1）求
，的值；（2）求选出的3名同学恰为专业互不相同的男生的概率；
（3）设
为选出的3名同学中是女生或专业为数学的人数，求随机变量的分布列. 某大学志愿者协会有10名同学，成员构成如下表，表中部分数据不清楚，只知道从这10名同学中随机抽取1名同学，该名同学的专业为数学的概率为.
现从这10名同学中随机选取3名同学参加社会公益活动（每名同学被选到的可能性相同）.
（1）求，的值；
（2）求选出的3名同学恰为专业互不相同的男生的概率；
（3）设为选出的3名同学中是女生或专业为数学的人数，求随机变量的分布列、均值及方差.
.| 专业 性别 | 中文 | 英语 | 数学 | 体育 |
| 男 | | 1 | | 1 |
| 女 | 1 | 1 | 1 | 1 |
（1）求
，的值；（2）求选出的3名同学恰为专业互不相同的男生的概率；
（3）设
为选出的3名同学中是女生或专业为数学的人数，求随机变量的分布列、均值及方差. 组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
