为了了解学生考试时的紧张程度，现对100名同学进行评估，打分区间为，得到频率分布直方图如下，其中成等差数列，且.（1）求的值；（2）现采用分层抽样的方式从紧张度-组卷网

解答题-问答题较易0.85 引用3 组卷230

为了了解学生考试时的紧张程度，现对100名同学进行评估，打分区间为

，得到频率分布直方图如下，其中

成等差数列，且

.

（1）求

的值；
（2）现采用分层抽样的方式从紧张度值在

，

中共抽取5名同学，再从这5名同学中随机抽取2人，求至少有一名同学是紧张度值在

的概率.

18-19高二下·贵州·期中

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知识点：补全频率分布直方图答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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某中学为研究本校高一学生市联考的语文成绩，随机抽取了100位同学的语文成绩作为样本，按分组

整理后得到如下频率分布直方图.

的值；
(2)请用样本数据估计本次联考该校语文平均成绩（同一组数据用该组区间的中点值代替）；
(3)用分层随机抽样的方法，从样本内语文成绩在

的两组学生中抽取5名学生，再从这5名学生中随机选出2人，求选出的两名学生中恰有一人语文成绩在

某中学为研究本校高一学生市联考的语文成绩，随机抽取了100位同学的语文成绩作为样本，按分组

整理后得到如下频率分布直方图．

(1)求图中x的值；
(2)用分层随机抽样的方法，从样本内语文成绩在

的两组学生中抽取5名学生，再从这5名学生中随机选出2人，求选出的两名学生中恰有一人语文成绩在

某中学为研究本校高三学生在市联考中的语文成绩，随机抽取了100位同学的语文成绩作为样本，得到以

分组的样本频率分布直方图如图．

(1)求直方图中

的值；
(2)请估计本次联考该校语文成绩的众数、中位数；
(3)样本内语文分数在

的两组学生中，用分层抽样的方法抽取5名学生，再从这5名学生中随机选出2人，求选出的两名学生中恰有一人成绩在

中的概率．

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