多选题 较易0.85 引用1 组卷129
某学校举行文艺比赛，比赛现场有5名专家教师评委给每位参赛选手评分，每位选手的最终得分由专家教师评分和观看学生评分确定.某选手参与比赛后，现场专家教师评分情况如下表.观看学生全部参与评分，所有评分均在7～10之间，将评分按照
，
，
分组，绘成频率分布直方图如图，则下列说法正确的是（ ）
，，分组，绘成频率分布直方图如图，则下列说法正确的是（ ）
| 专家教师 | A | B | C | D | E |
| 评分 | 9.6 | 9.5 | 9.6 | 8.9 | 9.7 |
A． |
B．用频率估计概率，估计观看学生评分不小于9分的概率为 |
C．从5名专家教师中随机选取3人，X表示评分不小于9分的人数，则 |
D．从5名专家教师中随机选取3人，X表示评分不小于9分的人数，则 |
2024高二下·全国·专题练习
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某电视台举行文艺比赛，并通过网络对比赛进行直播．比赛现场有5名专家评委给每位参赛选手评分，场外观众可以通过网络给每位参赛选手评分．每位选手的最终得分由专家评分和观众评分确定．某选手参与比赛后，现场专家评分情况如表；场外有数万名观众参与评分，将评分按照[7，8），[8，9），[9，10]分组，绘成频率分布直方图如图：
（1）求a的值，并用频率估计概率，估计某场外观众评分不小于9的概率；
（2）从5名专家中随机选取3人，X表示评分不小于9分的人数；从场外观众中随机选取3人，用频率估计概率，Y表示评分不小于9分的人数；试求E（X）与E（Y）的值；
（3）考虑以下两种方案来确定该选手的最终得分：方案一：用所有专家与观众的评分的平均数
作为该选手的最终得分，方案二：分别计算专家评分的平均数
和观众评分的平均数
，用
作为该选手最终得分．请直接写出与的大小关系．
| 专家 | A | B | C | D | E |
| 评分 | 9.6 | 9.5 | 9.6 | 8.9 | 9.7 |
（1）求a的值，并用频率估计概率，估计某场外观众评分不小于9的概率；
（2）从5名专家中随机选取3人，X表示评分不小于9分的人数；从场外观众中随机选取3人，用频率估计概率，Y表示评分不小于9分的人数；试求E（X）与E（Y）的值；
（3）考虑以下两种方案来确定该选手的最终得分：方案一：用所有专家与观众的评分的平均数
作为该选手的最终得分，方案二：分别计算专家评分的平均数和观众评分的平均数，用作为该选手最终得分．请直接写出与的大小关系． 某中学在学校艺术节举行“三独”比赛（独唱独奏独舞），由于疫情防控原因，比赛现场只有9名教师评委给每位参赛选手评分，全校4000名学生通过在线直播观看并网络评分，比赛评分采取10分制．某选手比赛后，现场9名教师原始评分中去掉一个最高分和一个最低分，得到7个有效评分如下表．对学生网络评分按
分成三组，其频率分布直方图如图所示．
则下列说法正确的是（ ）
分成三组，其频率分布直方图如图所示．教师评委 | A | B | C | D | E | F | G |
有效评分 | 9.6 | 9.1 | 9.4 | 8.9 | 9.2 | 9.3 | 9.5 |
| A．现场教师评委7个有效评分与9个原始评分的中位数相同 |
B．估计全校有1200名学生的网络评分在区间 内 |
| C．在去掉最高分和最低分之前9名教师评委原始评分的极差一定大于0.7 |
D．从学生观众中随机抽取10人，用频率估计概率，X表示评分不小于9分的人数，则 |
2022年11月，某县教体系统举办“庆祝二十大，建功新时代”教师演讲比赛，由于疫情防控原因，比赛现场只有7名评委给每位参赛选手评分，全县100名云端教师评委通过在线直播观看并网络评分，比赛评分采取10分制，某位选手比赛后，现场7名专家评委的原始评分中去掉一个最高分和一个最低分，得到5个有效评分如下表．云端网络评分都在
内，按分成三组做成频率分布直方图如图所示．则下列说法正确的是（ ）
内，按分成三组做成频率分布直方图如图所示．则下列说法正确的是（ ）| 专家评委 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 有效评分 | 9.5 | 9.2 | 9.1 | 8.9 | 9.4 |
| A．在去掉一个最高分和一个最低分之前，7名专家评委原始评分的极差一定大于0.6 |
B．现场专家评委的5个有效评分与 个原始评分的中位数相同 |
| C．全县100名云端教师评委网络评分的第75百分位数约为9.5 |
D．从云端教师评委中随机抽取10名，用频率估计概率， 表示评分不小于9分的人数，则 5 |
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