解答题-问答题 适中0.65 引用1 组卷247
2023年5月30日,神舟十六号载人飞船在长征二号F运载火箭的托举下,在酒泉卫星发射中心成功发射,神舟十六号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,空间站应用与发展阶段首次载人发射任务取得圆满成功.某校组织学生观看了火箭发射的全过程,并对其中100名学生进行了“航空航天”问卷调查,其中被调查的男女学生比例为3∶2.近两个月关注“航空航天”信息达6次及以上者为航天关注者,未达到6次的为非航天关注者,得到如下等高条形图.
(1)完成
列联表,根据小概率值
的独立性检验,能否认为“航天关注者”与性别有关联?
(2)从100名学生中按男女比例进行分层抽样,随机抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2人进行座谈.记被抽取的2名学生中男生的人数为随机变量
,求
的数学期望和方差.
附
(其中
).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/10/7d938be7-3d7e-4f1b-bfe0-59bb371583b5.png?resizew=267)
航天关注者 | 非航天关注者 | 合计 | |
男 | |||
女 | |||
合计 |
(1)完成
(2)从100名学生中按男女比例进行分层抽样,随机抽取5名学生,再从这5名学生中随机抽取2人进行座谈.记被抽取的2名学生中男生的人数为随机变量
附
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
22-23高二下·湖北武汉·期末
类题推荐
北京时间2022年4月16日09时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功.某校为了解本校学生对此新闻事件的关注程度,从本校学生中随机抽取了200名学生进行调查,调查样本中有80名女生,根据样本的调查结果绘制成如图所示的等高堆积条形图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/3/2230ed09-3ea9-427a-956e-829840d0098c.png?resizew=187)
(1)完成上面的
列联表,并依据小概率值
的独立性检验,能否认为学生是否关注“神舟十三号飞船成功着陆”新闻事件与性别有关?
(2)从这200名学生里对“神舟十三号飞船成功着陆”新闻事件关注的学生中,按性别采用分层抽样的方法抽取8名学生,再从这8名学生中随机选取3人参与该新闻事件的讨论.记参与该新闻事件讨论的男生人数为
,求
的分布列与期望.
附:
,其中
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/3/2230ed09-3ea9-427a-956e-829840d0098c.png?resizew=187)
关注 | 不关注 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
(2)从这200名学生里对“神舟十三号飞船成功着陆”新闻事件关注的学生中,按性别采用分层抽样的方法抽取8名学生,再从这8名学生中随机选取3人参与该新闻事件的讨论.记参与该新闻事件讨论的男生人数为
附:
0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
某校部分学生十分关注中国空间站的发展,若将累计关注中国空间站发展的消息达到6次及以上者称为“航天达人”,未达到6次者称为“非航天达人”.现从该校随机抽取50人进行分析,得到数据如表所示:
(1)补全
列联表,根据小概率值
的独立性检验,能否认为“航天达人”与性别有关联?
(2)现从抽取的“航天达人”中,按性别采用分层抽样的方法抽取6人,然后从这6人中随机抽取3人,记这3人中女“航天达人”的人数为X,求X的分布列和数学期望.
附:
航天达人 | 非航天达人 | 合计 | |
男 | 20 | 26 | |
女 | 14 | ||
合计 |
(2)现从抽取的“航天达人”中,按性别采用分层抽样的方法抽取6人,然后从这6人中随机抽取3人,记这3人中女“航天达人”的人数为X,求X的分布列和数学期望.
附:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
2023年10月26日,神舟十七号载人飞船把汤洪波、唐胜杰、江新林送入太空,他们是载人航天工程进入空间站应用和发展阶段的第二批航天员,他们的轮换和在轨工作也趋于常态化,主要包括人员和物资的正常轮换补给、空间站组合体平台照料、在轨实(试)验、开展科普及公益活动以及异常情况处置等工作.空间站的公益活动是与大众比较接近和感兴趣的空间站的工作任务.为了解学生对空间站的公益活动是否感兴趣,某学校从全校学生中随机抽取300名学生进行问卷调查,得到如下
列联表中的部分数据:
已知从这300名学生中随机抽取1人,抽到对此项活动感兴趣的学生的概率为
.
(1)将上述
列联表补充完整,并依据
的独立性检验,能否认为该校学生对空间站开展的公益活动感兴趣与性别有关联?
(2)该学校对参与问卷调查的学生按性别,利用按比例分配的分层随机抽样的方法,从对此项活动感兴趣的学生中抽取7人组成“我国载人航天事迹”宣传小组,从这7人中任选3人,随机变量
表示3人中女生的人数,求
的分布列及数学期望.
附:
参考公式:
,其中
.
对空间站开展的公益活动感兴趣 | 对空间站开展的公益活动不感兴趣 | 合计 | |
男生 | 120 | ||
女生 | 60 | ||
合计 |
(1)将上述
(2)该学校对参与问卷调查的学生按性别,利用按比例分配的分层随机抽样的方法,从对此项活动感兴趣的学生中抽取7人组成“我国载人航天事迹”宣传小组,从这7人中任选3人,随机变量
附:
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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