解答题-应用题 适中0.65 引用6 组卷739
为了增强学生的国防意识,某中学组织了一次国防知识竞赛,高一和高二两个年级学生参加知识竞赛,现两个年级各派一位学生代表参加国防知识决赛,决赛的规则如下:
①决赛一共五轮,在每一轮中,两位学生各回答一次题目,两队累计答对题目数量多者胜;若五轮答满,分数持平,则并列为冠军;
②如果在答满轮前,其中一方答对题目数量已经多于另一方答满次题可能答对的题目数量,则不需再答题,譬如:第轮结束时,双方答对题目数量比为,则不需再答第轮了;
③设高一年级的学生代表甲答对比赛题目的概率是,高二年级的学生代表乙答对比赛题目的概率是,每轮答题比赛中,答对与否互不影响,各轮结果也互不影响.
(1)在一次赛前训练中,学生代表甲同学答了轮题,且每次答题互不影响,记为答对题目的数量,求的分布列及数学期望;
(2)求在第轮结束时,学生代表甲答对道题并刚好胜出的概率.
①决赛一共五轮,在每一轮中,两位学生各回答一次题目,两队累计答对题目数量多者胜;若五轮答满,分数持平,则并列为冠军;
②如果在答满轮前,其中一方答对题目数量已经多于另一方答满次题可能答对的题目数量,则不需再答题,譬如:第轮结束时,双方答对题目数量比为,则不需再答第轮了;
③设高一年级的学生代表甲答对比赛题目的概率是,高二年级的学生代表乙答对比赛题目的概率是,每轮答题比赛中,答对与否互不影响,各轮结果也互不影响.
(1)在一次赛前训练中,学生代表甲同学答了轮题,且每次答题互不影响,记为答对题目的数量,求的分布列及数学期望;
(2)求在第轮结束时,学生代表甲答对道题并刚好胜出的概率.
22-23高二下·江苏苏州·阶段练习
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