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解答题 适中0.65 引用0 组卷413
某省年开始将全面实施新高考方案.在门选择性考试科目中,物理、历史这两门科目采用原始分计分;思想政治、地理、化学、生物这4门科目采用等级转换赋分,将每科考生的原始分从高到低划分为个等级,各等级人数所占比例分别为,并按给定的公式进行转换赋分.该省组织了一次高一年级统一考试,并对思想政治、地理、化学、生物这4门科目的原始分进行了等级转换赋分.
(1)某校生物学科获得等级的共有10名学生,其原始分及转换分如下表:
原始分9190898887858382
转换分10099979594918886
人数11212111
现从这10名学生中随机抽取3人,设这3人中生物转换分不低于分的人数为,求的分布列和数学期望;
(2)假设该省此次高一学生生物学科原始分服从正态分布.若,令,则,请解决下列问题:
①若以此次高一学生生物学科原始分等级的最低分为实施分层教学的划线分,试估计该划线分大约为多少分?(结果保留为整数)
②现随机抽取了该省名高一学生的此次生物学科的原始分,若这些学生的原始分相互独立,记为被抽到的原始分不低于分的学生人数,求取得最大值时的值.
附:若,则
知识点:服从二项分布的随机变量概率最大问题正态分布的实际应用超几何分布的分布列 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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2021年某省开始的“3+1+2”模式新高考方案中,对化学、生物、地理和政治等四门选考科目,制定了计算转换分(即记入高考总分的分数)的“等级转换赋分规则''(详见附1和附2),具体的转换步骤为:①原始分等级转换;②原始分等级内等比例转换赋分.某校的一次年级模拟考试中,政治、化学两选考科目的原始分分布如下表:
等级
比例
政治学科各等级对应的原始分区间
化学学科各等级对应的原始分区间
现从政治、化学两学科中分别随机抽取了20个原始分成绩数据如下:
政治化学
个位数十位数个位数
987665406479
986542107012345799
862813469
49358
(1)该校的甲同学选考政治学科,其原始分为86分,乙同学选考化学学科,其原始分为93分.基于高考实测的转换赋分模拟,试分别计算甲乙同学的转换分,并从公平性的角度谈谈你对新高考这种“等级转换赋分法''的看法.
(2)若从该校化学学科等级为的学生中,随机抽取3人,设这3人转换分不低于90分的有人,求的分布列和数学期望.
附1:等级转换的等级人数占比与各等级的转换分赋分区间.
等级
原始分从高到低排序的等级人数占比
转换分的赋分区间
计算转换分的等比例转换赋分公式:(其中:,分别表示原始分对应等级的原始分区间下限和上限;分别表示原始分对应等级的转换分赋分区间下限和上限.的计算结果按四舍五入取整)
某省2020年高考将实施新的高考改革方案.考生的高考总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分.其中,统一高考科目为语文、数学、外语,自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目是从物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中选择3门作为选考科目,语文、数学、外语三科各占150分,选考科目成绩采用“赋分制”,即原始分数不直接用,而是按照学生分数在本科目考试的排名来划分等级并以此打分得到最后得分.根据高考综合改革方案,将每门等级考试科目中考生的原始成绩从高到低分为共8个等级.参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%,7%,16%,24%,24%,16%,7%,3%.等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91~100,81~90,71~80,61~70,51~60,41~50,31~40,21~30八个分数区间,得到考生的等级成绩.举例说明:某同学化学学科原始分为65分,该学科等级的原始分分布区间为58~69,则该同学化学学科的原始成绩属等级.而等级的转换分区间为61~70,那么该同学化学学科的转换分计算方法为:设该同学化学学科的转换等级分为,求得.四舍五入后该同学化学学科赋分成绩为67.为给高一学生合理选科提供依据,全省对六个选考科目进行测试,某校高一年级2000人,根据该校高一学生的物理原始成绩制成频率分布直方图(见右图).由频率分布直方图,可以认为该校高一学生的物理原始成绩服从正态分布,用这2000名学生的平均物理成绩作为的估计值,用这2000名学生的物理成绩的方差作为的估计值.

(1)若张明同学在这次考试中的物理原始分为86分,等级为,其所在原始分分布区间为82~93,求张明转换后的物理成绩(精确到1);按高考改革方案,若从全省考生中随机抽取100人,记表示这100人中等级成绩在区间内的人数,求最有可能的取值(概率最大);
(2)①求(同一组中的数据用该组区间的中点作代表);
②由①中的数据,记该校高一学生的物理原始分高于84分的人数为,求
附:若,则

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