多选题 较易0.85 引用3 组卷1506
为了得到函数
的图象，只需把
函数图象上所有点（ ）
的图象，只需把函数图象上所有点（ ）A．向左平移 个单位长度，再将横坐标缩短到原来的 倍 |
| B．向右平移个单位长度，再将横坐标缩短到原来的倍 |
C．横坐标伸长到原来的2倍，再向左平移 个单位长度 |
| D．横坐标缩短到原来的倍，再向左平移个单位长度 |
22-23高一下·安徽·阶段练习
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函数
的图象如图所示，为了得到函数
的图象，可以把函数的图象（ ）
的图象如图所示，为了得到函数的图象，可以把函数的图象（ ）A．先向左平移 个单位，再把所得各点的横坐标伸长到原来的 倍（纵坐标不变） |
B．先向左平移 个单位，再把所得各点的横坐标缩短到原来的（纵坐标不变） |
| C．每个点的横坐标缩短到原来的（纵坐标不变），再向左平移个单位 |
D．每个点的横坐标伸长到原来的 倍（纵坐标不变），再向左平移个单位 |
的图象，只需要把函数
的图象上所有的点
个单位，再把所有各点的横坐标缩短到原来的
个单位，再把所有各点的横坐标缩短到原来的 已知函数
记作
，为了得到函数
，只需（ ）
记作，为了得到函数，只需（ ）| A．先将的横坐标缩短到原来的倍，再向右平移个单位 |
B．先将横坐标缩短到原来的倍，再向右平移 个单位 |
| C．先将向右平移个单位，再将横坐标缩短到原来的 |
| D．先将向右平移个单位，再将横坐标缩短到原来的倍 |
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