解答题-问答题 适中0.65 引用3 组卷386
某校工会开展健步走活动,要求教职工上传3月1日至3月7日的微信记步数信息,如图是职工甲和职工乙微信记步数情况:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/5/3231143012679680/3232447655337984/STEM/07db637ecc534fb9bdbfa04b9cf53538.png?resizew=488)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/5/3231143012679680/3232447655337984/STEM/42a61afa46ef4d589cbef996b0559f94.png?resizew=340)
(1)从3月2日至3月7日中任选一天,求这一天职工甲和职工乙微信记步数都不低于10000的概率;
(2)如图是校工会根据3月1日至3月7日某一天的数据制作的全校200名教职工微信记步数的频率分布直方图.已知这一天甲和乙微信记步数在单位200名教职工中排名(按照从大到小排序)分别为第68和第142,请指出这是根据哪一天的数据制作的频率分布直方图,并说明理由.
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(1)从3月2日至3月7日中任选一天,求这一天职工甲和职工乙微信记步数都不低于10000的概率;
(2)如图是校工会根据3月1日至3月7日某一天的数据制作的全校200名教职工微信记步数的频率分布直方图.已知这一天甲和乙微信记步数在单位200名教职工中排名(按照从大到小排序)分别为第68和第142,请指出这是根据哪一天的数据制作的频率分布直方图,并说明理由.
2023·广西·模拟预测
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某单位开展 “党员在线学习” 活动,统计党员某周周一至周日(共
天)学习得分情况,下表是党员甲和党员乙学习得分情况:
党员甲学习得分情况
党员乙学习得分情况
(1)求本周党员乙 周一至周日(共
天)学习得分的平均数和方差;
(2)从本周周一至周日中任选一天,求这一天党员甲和党员乙学习得分都不低于
分的概率;
(3)根据本周某一天的数据,将全单位
名党员的学习得分按照
,
,
,
,
进行分组、绘制成频率分布直方图(如图)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/31/b28d8030-cc8a-4fdd-8cb1-fe9e72fb4b1a.png?resizew=358)
已知这一天甲和乙学习得分在
名党员中排名分别为第
和第
名,请确定这是根据哪一天的数据制作的频率分布直方图.(直接写结果,不需要过程)
党员甲学习得分情况
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
得分 | 10 | 25 | 30 | 13 | 35 | 31 | 25 |
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
得分 | 35 | 26 | 15 | 20 | 25 | 17 | 30 |
(2)从本周周一至周日中任选一天,求这一天党员甲和党员乙学习得分都不低于
(3)根据本周某一天的数据,将全单位
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/31/b28d8030-cc8a-4fdd-8cb1-fe9e72fb4b1a.png?resizew=358)
已知这一天甲和乙学习得分在
某单位开展“党员在线学习”活动,统计党员某周周一至周日(共7天)学习得分情况,下表是党员甲和党员乙学习得分情况:
党员甲学习得分情况
党员乙学习得分情况
(1)求本周党员乙周一至周日(共7天)学习得分的平均数和方差;
(2)根据本周某一天的数据,将全单位80名党员的学习得分按照
,
,
,
,
进行分组、绘制成频率直方图.(如图)
党员甲学习得分情况
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
得分 | 10 | 25 | 30 | 13 | 35 | 31 | 25 |
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
得分 | 35 | 26 | 15 | 20 | 25 | 17 | 30 |
(1)求本周党员乙周一至周日(共7天)学习得分的平均数和方差;
(2)根据本周某一天的数据,将全单位80名党员的学习得分按照
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