解答题-问答题 较易0.85 引用4 组卷684
某学校为了对教师教学水平和教师管理水平进行评价,从该校学生中选出100人进行统计,其中对教师教学水平满意的学生人数为总数的60%,对教师管理水平满意的学生人数为总数的75%,对教师教学水平和教师管理水平都满意的有40人.
(1)完成对教师教学水平和教师管理水平评价的2×2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为对教师教学水平满意与教师管理水平满意有关;
(2)若将频率视为概率,随机从学校中抽取3人参与此次评价,设对教师教学水平和教师管理水平都满意的人数为随机变量X;求X的分布列和数学期望.
参考公式:
,其中
.
参考数据:
(1)完成对教师教学水平和教师管理水平评价的2×2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为对教师教学水平满意与教师管理水平满意有关;
对教师管理水平满意 | 对教师管理水平不满意 | 合计 | |
对教师教学水平满意 | |||
对教师教学水平不满意 | |||
合计 |
参考公式:
参考数据:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
21-22高三上·黑龙江伊春·开学考试
类题推荐
学校为了对教师教学水平和教师管理水平进行评价,从该校学生中选出300人进行统计.其中对教师教学水平给出好评的学生人数为总数的
,对教师管理水平给出好评的学生人数为总数的
,其中对教师教学水平和教师管理水平都给出好评的有120人.
(1)填写教师教学水平和教师管理水平评价的
列联表:
请问是否可以在犯错误概率不超过0.001的前提下,认为教师教学水平好评与教师管理水平好评有关?
(2)若将频率视为概率,有4人参与了此次评价,设对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数为随机变量
.
①求对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数
的分布列(概率用组合数算式表示);
②求
的数学期望和方差.
(
,其中
)
(1)填写教师教学水平和教师管理水平评价的
对教师管理水平好评 | 对教师管理水平不满意 | 合计 | |
对教师教学水平好评 | |||
对教师教学水平不满意 | |||
合计 |
(2)若将频率视为概率,有4人参与了此次评价,设对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数为随机变量
①求对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数
②求
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
某企业为在推进中国式现代化新征程中展现更大作为,在提升员工敬业精神和员工管理水平上实施新举措制定新方案.现对员工敬业精神和员工管理水平进行评价,从企业中选出200人进行统计,其中对员工敬业精神和员工管理水平都满意的有50人,对员工敬业精神满意的人数是总人数的40%,对员工管理水平满意的人数是总人数的45%.
(1)完成对员工敬业精神和员工管理水平评价的
列联表,依据小概率值
的独立性检验能否认为对员工敬业精神满意与对员工管理水平满意有关联?
(2)若将频率视为概率,随机从企业员工中抽取3人参与此次评价,设对员工敬业精神和对员工管理水平都满意的人数为随机变量X,求X的分布列和数学期望.
附:
,![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.svg)
(1)完成对员工敬业精神和员工管理水平评价的
员工敬业精神 | 员工管理水平 | 合计 | |
满意 | 不满意 | ||
满意 | |||
不满意 | |||
合计 |
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.8410 | 6.635 | 10.828 |
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