解答题-应用题 适中0.65 引用3 组卷465
某学校组织知识竞赛，比赛共分为两轮，每位参赛选手均须参加两轮比赛，若其在两轮比赛中均胜出，则视为赢得比赛，已知在第一轮比赛中，甲、乙、丙胜出的概率分别为
，
，
；在第二轮比赛中，甲、乙、丙胜出的概率分别为
，，
.甲、乙、丙三人在每轮比赛中是否胜出互不影响.
（1）从甲、乙、丙三人中选取一人参加比赛，派谁参赛赢得比赛的概率更大？
（2）若甲、乙、丙三人均参加比赛，求恰有两人赢得比赛的概率.
，，；在第二轮比赛中，甲、乙、丙胜出的概率分别为，，.甲、乙、丙三人在每轮比赛中是否胜出互不影响.（1）从甲、乙、丙三人中选取一人参加比赛，派谁参赛赢得比赛的概率更大？
（2）若甲、乙、丙三人均参加比赛，求恰有两人赢得比赛的概率.
20-21高三上·陕西·阶段练习
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，在第二轮胜出的概率分别为
，
，在第二轮胜出的概率分别为
，甲､乙两位选手在一轮二轮比赛中是否胜出互不影响.
月
日为国际数学日，为庆祝该节日，某中学举办了数学文化节，其中一项活动是“数学知识竞赛”，竞赛共分为两轮，每位参赛学生均须参加两轮比赛，若其在两轮竞赛中均胜出，则视为优秀，已知在第一轮竞赛中，学生甲、乙胜出的概率分别为
，
.甲、乙两人在每轮竞赛中是否胜出互不影响.
，求甲恰好胜出一轮的概率；
，甲、乙都获得优秀的概率为
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