古代诗歌阅读 较难0.4 引用1 组卷56
阅读下面的唐诗，回答问题。
【小题2】上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。
同：___________________________________________________
异：___________________________________________________
【小题3】同样是远眺洞庭，两位诗人有怎样不同的心境？
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
望洞庭
刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面①无风镜②未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
【注】①潭面：指湖面。②镜：古人的镜子用铜制作、磨成。
【小题1】赏析杜诗颔联中“坼”“浮”两字的表达效果。【小题2】上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。
同：
异：
【小题3】同样是远眺洞庭，两位诗人有怎样不同的心境？
2020·全国·模拟预测
类题推荐
阅读下面这首诗，完成下面小题。
【注释】①这首诗为诗人客居秦州（今甘肃天水）时所作。当时李白因受牵连而被流放夜郎，流放途中经过汨罗江。天末：天边。②君子：指李白。③魑魅：喻指各种各样的坏人。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）
【小题2】杜甫为什么要在怀念李白的诗歌中联想到“投诗赠汨罗”？
天末怀李白①
杜甫
凉风起天末，君子②意如何？
鸿雁几时到？江湖秋水多。
文章憎命达，魑魅 ③喜人过。
应共冤魂语，投诗赠汨罗。
【注释】①这首诗为诗人客居秦州（今甘肃天水）时所作。当时李白因受牵连而被流放夜郎，流放途中经过汨罗江。天末：天边。②君子：指李白。③魑魅：喻指各种各样的坏人。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）
| A．首句以秋风起兴，对景相思，给全诗笼罩一片悲愁。时值凉风乍起，景物萧疏，世路凶险，无限悲凉。 |
| B．颔联借“鸿雁”杳无音信，风波险恶，秋水寒凉，传达了对李白流放前途的关切和担忧。 |
| C．颈联通过比拟手法，高度议论概括了自古以才华出众者命途多舛的历史事实，“憎”“喜”对比，传达了杜甫对自己坎坷命运的悲叹和感慨。 |
| D．这首因秋风感兴而怀念友人的抒情诗，感情深厚，却不外放，千回百转，萦绕心际。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
[注]①提封：疆域辽阔。②悬车：喻极险要之地。③俊乂，才德出众的人。④兵犹火：语出《左传·隐公四年》：“夫兵，犹火也。不戢，将自焚也。”
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
【小题2】全诗表达了诗人的哪些看法？请简要分析。
提封①
杜甫
提封汉天下，万国尚同心。
借问悬车②守，何如俭德临。
时征俊乂③入，莫虑犬羊侵。
愿戒兵犹火④，恩加四海深。
[注]①提封：疆域辽阔。②悬车：喻极险要之地。③俊乂，才德出众的人。④兵犹火：语出《左传·隐公四年》：“夫兵，犹火也。不戢，将自焚也。”
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首联借汉喻唐，一方面表现国家疆域辽阔，一方面表现天下同心同德。 |
| B．颔联为上下相承的流水对，而从修辞上看又运用了比喻、设问等手法。 |
| C．颈联中“犬羊”是对异族入侵者的蔑称。 |
| D．本诗语言深沉凝重，体现了诗人一贯的忧国忧民思想和沉郁顿挫的风格。。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
［注］①此诗是作者携家前往秦州（甘肃天水一带）投奔从侄杜佐和旧友赞公所作。②生事，即生计。③因：依靠。④鱼龙、鸟鼠，即鱼龙河、鸟鼠山，代指秦州的山水。⑤心折，即心惊。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（ ）
【小题2】有人评价诗中“悲”字乃一篇之骨，请结合诗句简要分析“悲”的原因。
秦州杂诗（其一）①
杜甫
满目悲生事②,因③人作远游，
迟回度陇怯，浩荡及关愁。
水落鱼龙夜，山空鸟鼠④秋。
西征问烽火，心折⑤此淹留。
［注］①此诗是作者携家前往秦州（甘肃天水一带）投奔从侄杜佐和旧友赞公所作。②生事，即生计。③因：依靠。④鱼龙、鸟鼠，即鱼龙河、鸟鼠山，代指秦州的山水。⑤心折，即心惊。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（ ）
| A．首联“满”字传神，极写悲况之广，“远游”交代路途遥远，关涉后面的陇山、关隘、鱼龙与鸟鼠。 |
| B．颔联“迟回”“浩荡”，一语双关，既写出了秦州之山川险恶，也流露出了诗人当时复杂的心情。 |
| C．颈联对仗工整，借山水写出了秦州一带的安和静谧，以此引出尾联诗人因远离故乡而生的悲苦情绪。 |
| D．“心折”二字呼应开篇“悲”字，结构上首尾呼应，情感上引出思虑：战事不断，秦州还能滞留么？ |
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
