语言文字运用-选择题 适中0.65 引用12 组卷267
人伦是中华文化的重要元素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子,兄弟、朋友,君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:夫妻,亲子,手足,朋友,群己。下列诗篇,其内容符合此排序的选项是( )
甲:自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷。
乙:游人武陵去,宝剑值千金。分手脱相赠,平生一片心。
丙:孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
丁:一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。
雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯。
戊:灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经。
甲:自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷。
乙:游人武陵去,宝剑值千金。分手脱相赠,平生一片心。
丙:孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
丁:一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。
雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯。
戊:灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经。
A.甲丙乙丁戊 | B.丙乙甲丁戊 | C.甲戊丁乙丙 | D.丙丁戊甲乙 |
10-11高一上·重庆·阶段练习
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下列各句中,所引诗句不符合语境的一项是( )
A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。 |
B.“无为在歧路,儿女共沾巾。”看着恋人远去的身影,他止不住一阵心酸,热泪盈眶。 |
C.我国文人对审美具有精细感知力,他们喜爱“明月松间照,清泉石上流”那种让静寂更显清幽的氛围。 |
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下列对《氓》(节选)的理解与分析,不正确的一项是( )
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
A.每句四字,两字一顿,重章叠唱,形成回环往复的韵律。 |
B.以“桑之落矣”比兴,让人联想到女子年华老去、备受冷落的不幸。 |
C.“女也不爽”四句暗示女子的过错:耽于爱情,终被抛弃。 |
D.女子感叹斑鸠贪食桑葚,痛悔遇人不淑,落到悲惨境地。 |
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