名著阅读 适中0.65 引用2 组卷1125
下列有关名著的说明,不正确的两项是
A.《三国演义》中,张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝,吓退曹兵,然后迅速拆断桥梁,以阻追兵,可见张飞十分勇猛,有很有智谋。 |
B.《家》中,许倩如倡导女子剪发,带头剪掉自己的辫子,还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻,鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。 |
C.《狂人日记》中,狂人说将来的社会“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。 |
D.《欧也妮·葛朗台》中,夏尔在父亲破产自杀后,不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她,这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。 |
E.《老人与海》中,圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口,有游客把它当成了鲨鱼骨,这一误会让小说结尾更意味深长。 |
2019·江苏·高考真题
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下列对孔子教育思想的理解分析,不恰当 的一项是( )
A.子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(《论语·学而》) 教育者首先要培养学生良好的道德品质,在此基础上再进行知识传授。 |
B.子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”(《论语·雍也》》 人的才智有高有低,教育者应当依据受教育者的不同水平因材施教。 |
C.子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语·述而》) 要开展启发式教学,学生不懂不会就要不断启发指导,直到学会为止。 |
D.子曰:“有教无类。”(《论语·卫灵公》) 对于教育对象,不应因其贵贱、贫富等不同而区别对待,应一视同仁。 |
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