古代诗歌阅读 适中0.65 引用2 组卷213
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
【小题2】这首诗具有怎样的语言风格？请结合全诗分析。
送刘司直使安西
王维
绝域阳关道，胡烟与塞尘。
三春时有燕，万里少行人。
苜蓿随天马，蒲萄逐汉臣。
应使外国惧，不敢觅和亲。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是| A．“胡烟与塞尘”一句勾勒边塞景象的写法，王维在《使至塞上》中也有使用。 |
| B．第二联以空中与地上景象形成对比，强调突出友人此去路途的寂寞荒凉。 |
| C．诗歌第三联借用典故，赞颂了汉使将苜蓿和蒲萄（葡萄）带入中原的功绩。 |
| D．全诗从写景到叙史，又转为抒情，自由灵活，但字里行间始终流淌着对友人的深情。 |
2019·江西上饶·一模
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阅读下面这首诗，完成各题。
【小题2】尾联“别后同明月，君应听子规”广受后世称道，请从两个角度赏析它的精妙之处。
送杨长史赴果州
王维
褒斜①不容幰②，之子去何之。
鸟道一千里，猿声十二时。
官桥③祭酒④客，山木女郎祠⑤。
别后同明月，君应听子规。
【注】①褒斜：古代穿越秦岭的山间大道。因取道褒水、斜水二河谷得名。②幰（xiǎn）：车幔，代指车辆。③官桥：官路上的桥梁。④祭酒：指出行的饯别酒。⑤女郎祠：陕西褒城县女郎山上有女郎祠，此处泛指女神祠庙。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）| A．首联以强烈的呼喊和问语起调，强调蜀道狭险，远行艰难，忧思溢于言表。 |
| B．颔联以数字的夸张手法，从空间和时间的角度表明友人行程之远，路途之艰难。 |
| C．颈联实写蜀道中的官桥巫祝、树丛女神祠等特有风物，具有超俗的画意诗情。 |
| D．尾联“别后同明月”一句与“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙。 |
| E．纪晓岚“一片神骨，不必凡马空多肉”的评价道出了此诗飘逸明丽的特点。 |
阅读下面首唐诗,完成小题。
【注】①张征虏：指三国蜀国名将张飞。刘备占领荆州后任命张飞为宜都太守、征虏将军，封新亭侯。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 ( )
【小题2】本诗与《使至塞上》都是王维的作品，两诗的颈联都是对沙漠场景的描述。两诗颈联对画面的描述有何异同？请结合两诗内容简要分析。
送张判官赴河西
王维
单车曾出塞，报国敢邀勋。
见逐张征虏①，今思霍冠军。
沙平连白雪，蓬卷入黄云。
慷慨倚长剑，高歌一送君。
【注】①张征虏：指三国蜀国名将张飞。刘备占领荆州后任命张飞为宜都太守、征虏将军，封新亭侯。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 ( )
| A．本诗是为即将出塞的张判官写的送别诗，诗歌开篇写出了张判官的志向，他是为报国而 出塞，把个人功名置之度外。 |
| B．颔联连用“张征虏”“霍冠军”的典故，希望朋友能够像张飞和霍去病一样立功边塞，名 垂青史。 |
| C．王维的诗歌在描述景物时善于构图，颈联“连白雪”与“入黄云”纵横交织，体现了王维诗歌“诗中有画”的特点。 |
| D．尾联的“慷慨”“高歌”，写作者送别友人时，虽然自身抱负难以实现，但对友人出塞充满了理解、支持和勉励之情。 |
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