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古代诗歌阅读 适中0.65 引用2 组卷83
阅读下面这首明诗，完成下列小题。

郡斋①

明·李攀龙

金虎署②中谁大名，我今出守邢州城。

折腰差自强人意，白眼那堪无宦情。

世路悠悠几知己，风尘落落一狂生。

春来病起少吏事，拟草玄经③还未成。

【注】①郡斋，李攀龙由刑部外调任直隶顺德府（今河北邢台市）知府时的官邸。②金虎署，刑部。③玄经，指道教经书。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．首联以反诘语气起句，突兀而起，写诗人在刑部履职名声卓然，次句转接而出，叙写自己却被外放邢州，蕴含着无限感慨。
B．颔联以“折腰”“白眼”两词描摹了官场生态，道出官场之丑恶，奴颜婢膝、阿谀奉承、人情淡薄，这是诗人无法忍受的。
C．颈联中诗人以“狂生”自诩，道出自己因耿正孤傲，与世道落落不合而困顿风尘，故而生发出宦海漂忽不定的深沉慨叹。
D．尾联的“病起”是因病或假借生病之意，“拟草玄经”乃皈依道家之心迹，诗人此时已生致仕之意，只是还未能完全解脱。
【小题2】请分析全诗诗人情感变化的过程。
19-20高三上·安徽宣城·期末
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阅读下面这首诗，完成下面小题。

塞上曲送元美①

【明】李攀龙

白羽②如霜出塞寒，胡烽不断接长安。

城头一片西山月，多少征人马上看。

【注】①元美，即王世贞（字元美），与李攀龙齐名，同为“后七子”领袖。②羽书。又名羽檄。古代征调军队的文书，插鸟羽示紧急，故名。

【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是
A．首句运用比喻，以“箱”喻“白羽”，既形容鸟羽之白，又烘托塞外之寒，还暗示形势逼人。
B．次句运用拟人，以“胡烽不断”比拟异族频频入侵，战报直入朝廷，局势之严峻尽在不言中。
C．第三句把边塞的月夜写得非常静美，既衬托情意，暗示时间，又与下文“征人”看月相照应。
D．末句“多少征人”，即许多离乡远征、抗敌卫国的将士，他们立身边塞，目视明月，泛起思乡之情。
【小题2】下列对本诗的赏析，不正确的一项是
A．本诗是一首送别诗，王世贞此次出行，与防务有关，诗中“征人”句即点送行之意。
B．前两句选用白羽、寒塞、胡烽、长安四组意象，强调军情的紧急，为元美的出行渲染气氛。
C．后两句承接前面，写军士出征应战，节奏由舒缓变急促，内容从战事转抒情，豪壮中有缠绵。
D．本诗苍劲雄阔，意境深幽，颇有唐代边塞诗风格。
阅读下面这首诗，完成各题。

送徐子与谳狱①江南

杨继盛②

寥落白云司半虚，看君此去更何如？

西曹月满幽人榻③，南国星随使者车。

塞雁不堪行断夕，秋风况是叶飞初。

秣陵 ④故旧如相问，为道疏狂病未除。


注：①谳狱，审判定案。徐子与奉旨将赴江南。②杨继盛（1516～1555）：长期做官南京，后至京师，因弹劾奸臣严嵩而入狱，本诗为其狱中所作。③西曹句：西曹是刑部的别称。幽人，幽居之人，此处指囚徒。④秣陵：古县名，治所在今江苏南京。
【小题1】下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）
A．诗人身陷囹圄，只能借天空之云看友人南行，虽不言愁，而离愁别绪已在其中。
B．诗人借月色和星光，描摹自己想象中友人星夜兼程，奉旨前往江南审案的画面。
C．“塞雁行断”表达深重的别愁，“况是”二字强调此别后心境将日益萧巷的悲情。
D．本诗既有送别友人的感伤，又有狱中明志的慷慨，柔情宛转而不乏遒劲与执著。
【小题2】本诗尾联与王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”有同有异。请指出二者在情感上的不同之处。
阅读下面这首明诗，完成各题。

初夏江村

高启①

轻衣软履步江沙，树暗前村定几家。水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花。

渡头正见横渔艇，林外时闻响纬车②。最是黄梅时节近，雨余归路有鸣蛙。

【注】①高启：明初著名诗人。诗人曾于吴淞青丘隐居，一日傍晚外出散步，有感而作此诗。②纬车：缫车，抽茧出丝的工具。

【小题1】下面对本诗的分析和鉴赏，不恰当一项是（       ）
A．首联交代行踪，开篇一个“步”字表现出诗人在乡间行走时轻脚细步、悠闲自得的情状。
B．颔联炼字准确， “翻”和 “拂”表现出江村动物的生机和自在，充满诗情画意。
C．颈联写农家劳动的生动画面。捕鱼的小艇停在渡口，人们自然可以想象白天渔夫劳动的欢欣，而树林外不时传来缫丝的纺车声，可见农妇们正夜以继日地辛苦劳作。
D．尾联点明黄梅时节，以雨后一路蛙鸣声增添了诗人孤独、寂寞之情。
【小题2】全诗描绘了一幅怎样的画面？表现出诗人怎样的心境？

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