乔执中,字希圣,高邮人。入太学,补《五经》讲书,五年不谒告。王安石为群牧判官,见而器之,命子弟与之游。擢进士,调须城主簿。时河役大兴,部役者不得人,一夕,噪而溃,因致大狱。执中往代,终帖然。富民赂吏,将创桥所居以罔市利,执中疏其害,使者人吏言使成之,执中曰:“官可去,桥不可创也。”
王安石为政,引执中编修《熙宁条例》。章惇讨五溪,檄执中取大田、离子二峒。峒路险绝,期迫,执中但走一校谕其酋,即相率归命。录功当迁秩,辞以及父母。
就徙转运判官,召为司农丞、提点开封县镇。诸县牧地,民耕岁久,议者将取之,当夷丘墓,伐桑柘,万家相聚而泣。执中请于朝,神宗诏复予民。改提点京西北路刑狱。时河决广武,埽危甚,相聚莫敢登。执中不顾,立其上,众随之如蚁附,不日埽成。
元祐初,为吏部郎中,请选人由县令、录事参军致仕者,升朝籍,得封其亲。兼徐王府侍讲、翊善,迁起居舍人、起居郎,权给事中。有司以天下谳狱失出入[注]者同坐,执中驳之曰:“先王重入而轻出,恤刑之至也。今一旦均之,恐自是法吏不复肯与生比,非好生洽民之意也。”进中书舍人。邢恕遇赦甄复,执中言:“恕深结蔡确,鼓唱扇摇,今复其官,惧疑中外。”迁刑部侍郎。
绍圣初,以宝文阁待制知郓州。执中宽厚有仁心,屡典刑狱,雪活以百数。明年,谈笑而逝,年六十三。
论曰:
(选自《宋史·乔执中传》,有删改)
【注】 出入:出入人罪。所谓“出罪“是指把有罪判为无罪或把重罪判为轻罪。所谓“入罪”指把无罪判为有罪或把轻罪判为重罪。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.宋之人才/自祖宗涵养/至于中叶/盛矣/乔执中始终不渝/厥守岂易得哉/章衡欲复山后八州为国启/衅然瑕不掩瑜/它善盖亦有可称者 |
B.宋之人才/自祖宗涵养/至于中叶/盛矣/乔执中始终不渝厥守/岂易得哉/章衡欲复山后八州/为国启衅/然瑕不掩瑜/它善盖亦有可称者 |
C.宋之人才/自祖宗涵养/至于中叶/盛矣/乔执中始终不渝厥守/岂易得哉/章衡欲复山后八州为国启/衅然瑕不掩瑜/它善盖亦有可称者 |
D.宋之人才/自祖宗涵养/至于中叶/盛矣/乔执中始终不渝/厥守岂易得战/章衡欲复山后八州/为国启衅/然瑕不掩瑜/它善盖亦有可称者 |
A.太学,文中指我国古代的最高学府,起源于古代的科举制度,相当于现在的大学。 |
B.致仕,本义是将享受的禄位交还给君王,表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。 |
C.元祐,年号,古代帝王遇到"天降祥瑞”或内忧外患等大事,可能会更改年号。 |
D.刑部,古代官署名,六部之一,掌管刑法、狱讼等职事,部长为刑部尚书。 |
A.乔执中工作勤奋,善于治理。他任《五经》讲书时,五年没请假;有人不胜任官职,导致劳工混乱,他前去治理,稳定了局面。 |
B.乔执中疾恶如仇,为人刚正。有富人贿赂官员,想借造桥取利,他不怕丢官,坚决反对;他反对恢复邢恕的官职,认为这会引起疑心。 |
C.乔执中为民请利,恪尽职守。有人提议收回各县牧地,他上奏朝廷请求还给百姓;黄河决口,他不顾危险登上堤坝,给众人做榜样。 |
D.乔执中反对滥用刑罚,宽厚为怀。有人把“出罪”“入罪”同等对待,他认为这种行为会使百姓纷纷犯罪;他掌管刑狱时洗清了很多冤案。 |
(1)王安石为群牧判官,见而器之,命子弟与之游。
(2)峒路险绝,期迫,执中但走一校谕其酋。即相率归命。
①杨掞字纯父,抚州临川人。少能词赋,里陈氏馆之教子,数月拂衣去。用故人荐,出淮间杜杲幕,杲曰:“风神如许,他日不在我下。”由是治法征谋多咨于掞。逾年,安丰被兵,掞慨然曰:“事亟矣,掞请行”。乃以奇策解围,奏补七官。掞念置身
②制置使孟珙
③珙尝燕客,有将校语不逊,命斩之,掞从容曰:“斩之诚是,第方会客广谋议,非其时非其地也 。”珙大服。未几,有大将立功,珙坐受其拜,掞为动色,因叹曰:“大将立功,庭参纳拜,信兜鍪不如毛锥子也。”
(《宋史·杨掞传》)
【小题1】写出下列加点词语的意思。(1)掞念置身
【小题2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。
(1)总领贾似道
A.核查 B.计较 C.指责 D.延迟
(2)似道始
A.安置 B.丢下 C.赦免 D.购买
【小题3】翻译下列句子。
珙尝燕客,有将校语不逊,命斩之,掞从容曰:“斩之诚是,第方会客广谋议,非其时非其地也。”
【小题4】下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A. |
B.公 |
C.乘生马 |
D.掞 |
A.于是谢绝宾客/ 治进士业/ 遂登第/ 调麻城尉。 |
B.于是谢绝宾/ 客治进士/ 业遂登/ 第调麻城尉。 |
C.于是谢绝宾客治 / 进士业遂/ 登第/ 调麻城尉。 |
D.于是/谢绝宾客/ 治进士业遂/ 登第调麻城尉。 |
阅读下面的文言文,完成下面小题。
文彦博字宽夫,汾州介休人。西方
庆州兵乱,彦博言于帝曰:“朝廷行事,务合人心。宜兼采众论,以静重为先。陛下厉精求治,而人心未安,盖更张之过也。祖宗法未必皆不可行,但有偏而不举之敝尔。”安石知为己发,奋然排之曰:“求去民害,何为不可?若万事隳胜,乃西晋之风,何益于治?”御史张商英欲附安石,摭枢密使他事以摇彦博,
(选自《宋史·文彦博传》,有删节)
【注】申覆:申请审核。【小题1】文中画波浪线的部分有三处需要断开,请将序号填写在答题卡相应位置。
章惇A秉政B言者论彦博C朋附司马光D抵毁先烈E降太子少保
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是( )
A.文中“西方用兵”的“用”与《劝学》中“用心一也”的“用”意义不相同。 |
B.文中“坐不实贬”句中“坐”与《登泰山记》中“与子颍坐日观亭”中“坐”用法相同。 |
C.“熙宁二年”的“熙宁”是北宋时期宋神宗赵顼的一个年号,此处采用年号纪年法。 |
D.“拜”在古代有授予官职的意思,文中“拜司空”指授予彦博司空职位。 |
A.针对偏校中有临阵先退,畏惧不前的行为,彦博认为当务之急是统一将权,严肃军纪,而不是忙于对偏校的审核治罪。 |
B.在河中审理刘平投敌案时,黄德和及其党徒图谋不轨,彦博义正辞严,敢于承担责任,最终主谋与奴卒都受到惩处。 |
C.彦博治乱有方,在他人长期讨伐无果时,主动请战,十天后将叛乱者装入槛车押往京师。在外做官时,深得皇帝眷爱。 |
D.御史张商英想依附王安石,诬陷彦博,并且彦博又指出了王安石变法的过失,彦博因此遭到贬官。 |
(1)臣忝知礼义,不敢效利用所为,以紊朝著。
(2)为安石所恶,力引去。
【小题5】根据文章第二、第三段内容,概括文彦博与王安石产生矛盾的原因。
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