语言文字运用-选择题 适中0.65 引用1 组卷39
下列各组句子中,表达得体的一项是( )
A.学生送自己的摄影集给老师,扉页上写着:王青云老师惠存,学生张小齐惠赠。 |
B.缅甸全国民主联盟主席昂山素季,周五拜会了上海市委书记韩正。 |
C.监考员在考场上说:“请不要东张西望,否则,将根据考试纪律严肃处理。” |
D.吴阳要向导师请教如何写研究生论文,导师开门请入,吴阳说:“我不能久坐,半小时后我还有事,恐怕要失陪了。” |
17-18高二上·浙江绍兴·阶段练习
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阅读下面的文字,完成下面小题。
【小题2】请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贤,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
【小题3】文中画波浪线的句子可改写成:“春夏秋冬,晴雨日月,黄山呈现出来的样子都是不一样的。”从语义上看与原文基本相同,但原文的表达效果更好,为什么?
曾有人这么评价说“很多山都是在外面看起来很美,① ”,而黄山不是这样的。黄山是山外看着美,进得山后,会越发觉得美。黄山的美不是静止的,而是运动的;不是单一的,而是瞬息万变的。
明代地理学家徐霞客走遍中国,在游览了黄山之后,他深深地感叹道:薄海内无如徽之黄山,登黄山而后天下无山,观止矣。
二十世纪三十年代,黄山建设委员会负责人许世英先生进一步把徐霞客的意思阐述得更加明确:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
对于很多人来说,未到黄山,黄山是一个奇迹,到过黄山,发现黄山是许多奇迹;未到黄山,② ,到过黄山,觉得黄山是永远的谜。黄山是徽州群山的一个极致,其实徽州每一座山都有独特的风景、独特的美丽,比如奇崛的齐云山、神秘的清凉峰、寂寞的牯牛降、峻峭的小九华,甚至一些微不足道的山峦,也都有着不同凡响的秀美之处。
【小题1】文中出现了哪些修辞手法( )A.借代 比喻 夸张 | B.对偶 通感 排比 |
C.借代 排比 比喻 | D.对偶 排比 比喻 |
【小题3】文中画波浪线的句子可改写成:“春夏秋冬,晴雨日月,黄山呈现出来的样子都是不一样的。”从语义上看与原文基本相同,但原文的表达效果更好,为什么?
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