A.玛旁雍错是世界高寒地区最具有代表性和典型性的湖泊湿地,保护区在对特殊干旱荒漠气候区的生态系统、生命系统和社会经济系统的支撑发挥着巨大作用。 |
B.我国经济中处于转变发展方式,优化经济结构,转换增长的动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。 |
C.中国万米级全海深潜水器,预计在2020年前往马丽亚纳海沟进行下潜,潜水器每平方厘米都将要承受1.1吨的压强,能否保证三位潜航员的安全,是潜水器控制系统的关键。 |
D.对古建筑物的内部结构进行现代设施改造,方便人们居住生活;同时开展旅游保护与古镇开发,让古建筑得以最大限度还原,联合国教科文组织专家将这一古镇保护模式称为“乌镇模式”。 |
A.据权威媒体报道,在2017年3月25日新交规实施的当天,仅上海市就有116辆机动车因一次性变换两条车道而被处罚。 |
B.上合组织成员国的增多不仅给多边合作带来新契机,而且使上合组织的人口、面积、经济总量大幅增加,使该组织当之无愧地成为世界上“体量“最大的区域组织。 |
C.阿里云正在不断扩大其在中国和亚洲市场的领先地位,已有超过100 家中国软件企业跟随阿里云的全球基础设施布局走向全球。 |
D.由于工资分布是典型的偏态分布,即少数人工资水平较低,多数人工资水平较高,所以多数人的工资水平会低于平均工资。 |
从 到文字书籍,从广播电视到移动互联网,知识的内涵与传承方式在不断 。短视频的兴起,在拓展知识边界的同时,也让“知识普惠”的愿景逐渐接近现实。短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众,知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变,拉近了群众与科学文化知识之间的距离。有关人士希望知识界人士能通过以抖音为代表的短视频平台,在15秒到1分钟的时长里.以短小精悍而又图文并茂的形式,让用户享受知识普惠所带来的益处。
在移动互联网时代,知识生产的容量、传播通路变得日趋多元。( )——让知识覆盖更广泛的受众、提升知识的功能价值。2018年11月15日,北京字节跳动科技有限公司开展“抖音公开课”教育扶贫活动,深度走访贵州省“益童乐园”站点,以抖音视频为“教具”,用 的形式向当地学龄儿童现场讲授地理、生物、天文等学科的科普知识。对于处在大山深处的弦子们而言,抖音上妙趣横生的科普内容, 拓展他们的视野,激发他们的学习兴趣,让他们能够“走出”深山,去探索外部世界。
【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ( )A.薪火相传 嬗变 寓教于乐 有助于 |
B.口耳相传 演变 寓教于乐 有助于 |
C.薪火相传 演变 深入浅出 有利于 |
D.口耳相传 嬗变 深入浅出 有利于 |
A.短视频将平日里严肃的知识内容,以更加形象化的方式传递给受众,知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变。 |
B.短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众,使知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变。 |
C.短视频以更加形象化的方式,使平日里严肃的知识内容传递给受众,一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象。 |
D.短视频将平日里严肃的知识内容,以更加形象化的方式传递给受众,一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象。 |
A.短视频的最大价值是知识的沉淀与传播,从而推动实现知识的“普及”和“惠及” |
B.推动实现知识的“普及”和“惠及”,短视频的最大价值在于知识的沉淀与传播 |
C.短视频对于知识沉淀与传播的最大价值,在于推动实现知识的“普及”和“惠及” |
D.推动实现知识的“普及”和“惠及”,是短视频对于知识沉淀与传播的最大价值 |
“一叶落而知天下秋”,梧桐是秋的信使。(a)梧桐叶大,易受风。(b)叶柄甚长,叶柄与树枝连接不很结实,好像是粘上去的。(c)立秋那天,梧桐树本来好好的,碧绿碧绿,忽然一阵小风,歘的一声,飘下一片叶子,无事的诗人吃了一惊:啊!秋天了!其实只是梧桐叶易落,并不是对于时序有特别敏感的“物性”。(d)梧桐落叶早,但不是很快就落尽。我的印象,已是深秋,梧桐大批地落叶,树叶已干,梧桐籽已熟。往往是一夜大风,第二天起来一看,满地梧桐叶,树上一片也不剩了。
梧桐籽炒食极香,极酥脆,只是太小了。
我的小学校园中有几棵大梧桐,大风之后,我们就争着捡梧桐叶。我们要的不是叶片,而是叶柄。梧桐叶柄末端稍稍鼓起,如一小马蹄。这个小马蹄纤维很粗,可以磨墨。所谓“磨墨”其实是在砚台上注了水,用粗纤维的叶柄来回磨蹭,把砚台上干硬的宿墨磨化了,可以写字了而已。不过我们都很喜欢用梧桐叶柄来磨墨,好像这样磨出的墨写出字来特别的好。一到梧桐落叶那几天,我们的书包里都有许多梧桐叶柄,好像这是什么宝贝。对于这样毫不值钱的东西的珍视,是可以不当一回事的么?不啊!这里凝聚着我们对于时序的感情。这是“俺们的秋天”。
【小题1】将下面的语句添加到上面文字中,最适宜的位置是( )风一吹,树叶极易脱落
A.(a) | B.(b) | C.(c) | D.(d) |
A.引用 | B.比喻 | C.设问 | D.比拟 |
第一种:据我的印象,已是深秋,树叶已干,梧桐籽已熟,梧桐才大批地落叶。
第二种:据我的印象,梧桐大批地落叶,已是深秋,树叶已干,梧桐籽已熟。
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