古代诗歌阅读 适中0.65 引用1 组卷80
阅读下面这首词,完成小题。
【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边,过酒家,饮醉,乘月至一溪桥上,解鞍,枕臂醉卧少休。拂晓,见乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境,书此词于桥柱上。②障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。
【小题1】下列对本词的理解,正确的两项是( )( )
【小题2】“照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄”两句精妙,请简要赏析。
西江月①
【宋】苏轼
照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥②未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。
【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边,过酒家,饮醉,乘月至一溪桥上,解鞍,枕臂醉卧少休。拂晓,见乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境,书此词于桥柱上。②障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。
【小题1】下列对本词的理解,正确的两项是( )( )
A.此词所描绘的富有诗情画意的美景中,处处有“我”之色彩,景物成为塑造“我”的典型性格的凭据。词人不论是醉还是醒,是月夜还是春晨,都能“无入不自得”,随意而成趣,逐步展示词的意境。 |
B.“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,写词人频临溪流,从马上下来,等不及卸下马鞯,即欲眠于芳草。既正面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。 |
C.作者在词中描绘出一个物我两忘、超然物外的境界,把自然风光和自己的感受融为一体,在诗情画意中表现自己心境的淡泊、快适,抒发了他乐观、豁达、以顺处逆的襟怀。 |
D.“可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里代指月色,水月交辉,宛如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 |
E.“解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。 |
16-17高二下·云南曲靖·阶段练习
类题推荐
(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
(2)赏析颔联。
(3)后人评价此诗“‘最乐’者应是东坡”,试结合全诗分析诗人之“乐”体现在哪些方面。
阅读下面这首诗,按要求作答。
新城道中二首(其一)
[宋] 苏轼
东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲[1]。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
[注]铜钲:古代乐器,形似铃铛。(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.这是一首七言律诗,这种诗体成熟于初唐时期,中间两联讲究对仗,格律也有严格的要求。 |
B.古人已注意到季节不同而风向不同,开篇“东风”二字,表明此时季节应是春天。 |
C.诗中“含笑”二字用了拟人的手法,将桃花拟人化,表现了春天的生机。 |
D.结尾两句,“煮芹烧笋”四字通过正面描写,直接表现了春耕的忙碌。 |
(3)后人评价此诗“‘最乐’者应是东坡”,试结合全诗分析诗人之“乐”体现在哪些方面。
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
【小题1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是
【小题2】本词上阕蕴含作者多种情感,请结合词句简要分析。
满庭芳【注】
苏 轼
蜗角虚名,蝇头微利,算来著甚干忙。事皆前定,谁弱又谁强。且趁闲身未老,尽放我、些子疏狂。百年里,浑教是醉,三万六千场。
思量,能几许?忧愁风雨,一半相妨,又何须抵死,说短论长。幸对清风皓月,苔茵展、云幕高张。江南好,千钟美酒,一曲满庭芳。
【注】这首词大致创作于词人被贬黄州之后。【小题1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A.本词以议论为主,夹以抒情。援情入理,情理互喻,既朴实又形象生动。 |
B.上阕运用典故发端,不仅是对世俗观念的奚落,也是对尘俗人生的否定。 |
C.下阕以高歌结尾,情绪豁达开朗,充满了飘逸旷达超凡脱俗的闲适之情。 |
D.全词语言意显词浅,带有口语化的痕迹,似乎毫不经意,然又颇具匠心。 |
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