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语言文字运用-选择题 适中0.65 引用19 组卷60
下列横线上依次所填的内容,最恰当的一项是( )
       《再别康桥》共有七节,几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语,________,如和我轻轻招手作别的西天的云彩,________,康河水底的招摇的水草,榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,________,给人以立体感。
(1)给人带来视觉上美的享受            (2)人们视觉上美的享受靠它给带来
(3)康河里倒映的是河畔的金柳        (4)河畔的金柳在康河里的倒影
(5)把每一幅画面变成了动态的画面 (6)使每一幅画变成了动态的画面
A.(1)(3)(6)B.(1)(4)(6)
C.(2)(4)(5)D.(2)(3)(6)
12-13高一上·山西大同·阶段练习
知识点:情境补写连贯 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读下面的文字,完成下面小题。

随着我国综合国力和国际话语权的进一步提升,中医药在国际社会的影响力也越来越大。在中国文化在世界各地愈发受到       之时,进一步对外阐释、传播好中医药文化,不但是中医药自身发展的内在要求,也是更好地传播中华价值观、践行“一带一路”倡议的重要       之一。随着“治未病”理念       ,中医药必将给百姓带来更多获得感。不但在亚洲文化国内“中医热…‘针灸热”持续延续,在欧美等国家,中医疗法也得到更多人的认可。凭借屠呦呦抗疟疾药物“青蒿素”获得诺贝尔奖后,进一步让中医药热在全球升温。

             中医药文化绝不是与西医对抗,而是以中医文化为纽带,在相互尊重彼此的医学传统的基础上进行对话,共同交流医学经验。在多元文化交织共生的时代,文化冲突在所难免,(                 )。特别是在应对疾病、获取健康这一人类的共同课题前,共同交流医学经验,共享医学成就,才能让中国传统文化的宝贵遗产更好地造福世界人民。

【小题1】真入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.追捧   着力点   深入人心   弘扬
B.吹捧   着力点   家喻户晓   发扬
C.吹捧   着眼点   深入人心   发扬
D.追捧   着眼点   家喻户晓   弘扬
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.凭借屠呦呦抗疟疾药物“青蒿素”获得诺贝尔奖后,中医药热进一步在全球升温。
B.凭借屠呦呦抗疟疾药物“青蒿素”获得诺贝尔奖,进一步让中医药热在全球升温。
C.屠呦呦在凭借抗疟疾药物“青蒿素”获得诺贝尔奖后,中医药热进一步在全球升温。
D.屠呦呦凭借抗疟疾药物“青蒿素”获得诺贝尔奖后,中医药热在全球进一步升温。
【小题3】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.化解冲突需要深入开展对话与交流
B.在对话与交流中,冲突才有可能逐渐化解
C.而对话和交流无疑是化解冲突的最佳渠道
D.冲突的化解与对话交流密切相关

阅读下面文字,完成下列小题。

用典,借古说今,文言中常用,当然是因为这样表达有好处,好处大致有以下五个方面:

一是引古可以加重意思的分量。因为所引古事古语几乎都是名人之事、名人之言,甚至圣贤之事、圣贤之言,其正确性是        ①        的,文中用了,就会有更大的说服力量。如        a        ,引用老子“五音令人耳不聪,五色令人目不明”的话,比说自己认为如何如何,似乎力量就大得多。

二是表达一个意思时,引用大家熟悉的古事古语常常比用自己的话省力。如形容黄宪人品的        ②        ,引用古语“瞻之在前,忽焉在后”(原是形容孔子的),可        ③        达到效果;如果不引用而以事实描述,那就会很费力。

三是用典可以简驭繁,就是用较少的词语表达较多的意思。如形容文人贫困,引用“室唯四壁”,只用四个字,所表达的除穷以外,还有才学像司马相如,将来必成大名的意思。在用典的一些好处里,这以简驭繁的好处分量最重,力量最大,它常常使为文的人不能不用。这种强制性最明显地表现在作诗方面,古诗词字数往往有限制,有时还要讲究格律,表意还要丰富,不用典就不容易轻松地写出来,如孟浩然《宴梅道士山房》中“忽逢青鸟使,邀入赤松家”一联就是这样。

四是用典可唤起联想,让意思显得更形象生动。比如,如果以“惊鸿”来代美丽的妇女,熟悉《洛神赋》的人自然会想到洛神的美,这表达的效果比说一个美女就好多了。

五是用典可以使语意更委婉。通常表难言之意或难写之情,也就是不好直说的话,尽可以用典故表示。如《资治通鉴》记淝水之战,苻坚大军南下,谢安故作镇静,桓冲很忧虑,说:“天下事已可知,吾其左衽矣!”“左衽”是用典(出于《论语·宪问》),等于说我要当亡国奴了。“亡国”的话当然不好明说,但用了典故委婉多了。

【小题1】请在文中横线处填入恰当的成语。
【小题2】下列选项中的“就”,与文中加点的“就”用法一致的一项是(     
A.大孩子放在周公馆
B.掘起地下的煤来,足够全世界几百年之用
C.连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的
D.听着那悠扬的歌声,我醉了
【小题3】请在文中画横线处a补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过10个字。
【小题4】琅琊小学邀请你给学生讲用典。请从下面两个诗句中任选一个,结合第四段内容列出讲解要点。
诗(词)句典故出处
户庭无尘杂,虚室有余闲。(陶渊明《归园田居》)《庄子·人间世》:“虚室生白,吉祥止止。”西晋司马彪对此作注:“室比喻心,心能空虚,则纯白独生也。”
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)《史记·廉颇蔺相如列传》记载,战国时赵国名将廉颇被免职,后来赵王想重新起用他,派人去探看他的身体状况。廉颇在使者面前吃下饭一斗、肉十斤,被甲上马,以示尚可大用。使者受廉颇仇人贿赂,回来报告赵王说:“廉颇将军虽老,尚善饭,然与臣坐,顷之三遗矢矣。”赵王以为廉颇已老,遂不用。

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