古代诗歌阅读 较易0.85 引用1 组卷75
阅读下面一首唐诗，完成小题。
河湟旧卒
少年随将讨河湟，头白时清返故乡。
十万汉军零落尽，独吹边曲向残阳。
【小题1】最后一句中“独”字颇耐人寻味。联系诗句，试用自己的话分析“独”字可能有哪些含义。
【小题2】“独吹边曲向残阳”与前三句在表达方式上有何不同？结句这样写有什么好处？
河湟旧卒
少年随将讨河湟，头白时清返故乡。
十万汉军零落尽，独吹边曲向残阳。
【小题1】最后一句中“独”字颇耐人寻味。联系诗句，试用自己的话分析“独”字可能有哪些含义。
【小题2】“独吹边曲向残阳”与前三句在表达方式上有何不同？结句这样写有什么好处？
15-16高二上·山东潍坊·期末
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
【注】①司士：官名。此诗大约作于开元二十五年（737）春天。韦司士路经滑州，渡黄河北去，诗人与州郡中官吏夜间设宴为书送行。韦司士与诗人就是这次宴会上所结识的新交。②啼鸟堪求侣：《诗经·小雅·伐木》中有“嘤其鸣矣，求其友声”的句子。堪，能。求侣，呼唤同伴。③无那：无奈、无可奈何。④白马津：古代黄河津渡名，在今天河南省滑县东北。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
【小题2】颔联运用了哪些表达技巧？请简要分析。
夜别韦司士①
高 适
高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。
只言啼鸟堪求侣②，无那③春风欲送行。
黄河曲里沙为岸，白马津④边柳向城。
莫怨他乡暂离别，知君到处有逢迎。
【注】①司士：官名。此诗大约作于开元二十五年（737）春天。韦司士路经滑州，渡黄河北去，诗人与州郡中官吏夜间设宴为书送行。韦司士与诗人就是这次宴会上所结识的新交。②啼鸟堪求侣：《诗经·小雅·伐木》中有“嘤其鸣矣，求其友声”的句子。堪，能。求侣，呼唤同伴。③无那：无奈、无可奈何。④白马津：古代黄河津渡名，在今天河南省滑县东北。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．首句“高馆张灯”言环境之豪华，酒香清洌言酒菜之丰盛，足见待客之殷勤。 |
| B．次句选取“夜钟”“残月”“雁归声”等意象，渲染了凄清，寂寥的别离气氛。 |
| C．颈联展开想象，设想友人别后行程，对仗工整，情景交融，充满了离情别意。 |
| D．尾联将伤别化为对前路处处有逢迎的热情祝愿和乐观展望，充满了乐观情调。 |
阅读下而这节唐诗，完成下面小题。
【小题2】第二句和第六句在诗中起到怎样的作用？请结合诗句分析。
琵 琶 行 (节选)
白 居 易
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）| A．这是一段完整的场景描写，交代了时令、地点、人物、事件，为琵琶女的出场做了铺垫。 |
| B．作者被贬逐到僻远的浔阳，难得在他乡接待友人的探访，油然而生相见时难别亦难。 |
| C．第三句写作者来到江边码头，下马与船上的客人话别，送其启程，殷勤关切，依依难舍。 |
| D．古人饮酒饯别，常以乐助兴，此处强调“无管弦”，自然地引出下文琵琶女的出场弹奏。 |
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