古代诗歌阅读 较难0.4 引用2 组卷15
阅读下面诗歌,回答相关问题。
满江红·赤壁怀古
南宋 戴复古【注】
赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒,今如许?
江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。
【注】戴复古,南宋词人。其时南宋小朝廷偏安一隅、苟且求存,抗金少有胜利。【小题1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是 ( )
A.词开头“赤壁矶头,一番过、一番怀古”与苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”相比,显得起势平淡,不如苏词气势雄伟。 |
B.“卷长波、一鼓困曹瞒”句传神地表现出曹军崩溃之快,周瑜取胜之速,与“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”异曲同工。 |
C.“几度东风吹世换,千年往事随潮去”句抒发词人忧国伤时的感慨:世事无常、朝代更替,往事随潮而逝。 |
D.词的上片寻访遗踪,盛赞周瑜“气吞区宇”、火烧曹兵的雄才大略。下片缅怀三国赤壁之战,感叹兴亡,抒发忧时伤世之情。 |
23-24高一上·河南郑州·阶段练习
类题推荐
【小题2】此词次韵苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,题材都是咏史怀古,请从景物特点、表现手法、思想情感方面,比较两首词的不同。
【小题2】前人评价陆诗,有“陆务观拟杜”之说,请以杜甫《蜀相》以及本诗为例,从语言特点的角度谈谈你对这句话的理解。
阅读下面这首词,完成下面小题。
念奴娇·登石头城次东坡韵①
萨都剌
石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,唯有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。
寂寞避暑离宫,东风辇路②,芳草年年发。落日无人松径里,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月。
【注】①石头城:即金陵城,在今南京清凉山。昔为六朝都城。②辇路:楼阁间的通道。
【小题1】下列对词内容理解不正确的一项是( )A.上片起笔用“空”字,写出石头城周围的环境十分空旷,昔日的繁华消逝得无影无踪,表达了昔盛今衰之感。 |
B.上片后几句连用几个意象,想象历史上曾经接连不断的激烈战争场面,鲜活地再现了英雄豪杰征战南北的英姿,表达崇敬之情。 |
C.“歌舞尊前”三句,感慨曾在这里唱歌跳舞、推杯换盏、对镜梳妆的人,不觉间流逝了青春,充满了对时光和年华逝去的无奈。 |
D.下片中的“芳草”和“明月”一个年年勃发,一个永照秦淮,生动地反映出六朝宫殿已残破不堪,字里行间,浸透着“黍离”之感。 |
阅读下面这首诗,完成下面小题。
【小题2】这首诗表现了诗人什么样的思想感情?请简要分析。
项羽
[宋]陆游
八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇。
范增力尽无施处,路到乌江君自知。
【小题1】下面对诗句的解说,不恰当的一项是( )A.前两句是写项羽的人、马,用“八尺”和“千里”进行修饰,突出了项羽的威猛形象。 |
B.第二句虽然语气平淡,是具体的叙事,写出了项羽单枪匹马、勇冠三军、力大无敌的英雄形象。 |
C.第三句写出了范增虽然尽力为项羽出谋划策,但是项羽一意孤行,纵使范增再有才能也无处施展。 |
D.第四句运用冷峻的反问语气,写出了项羽兵败乌江之后的后果。 |
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
游诸葛武侯书台
陆游
沔阳道中草离离,卧龙往矣空遗祠。
当时典午①称猾贼,气丧不敢当王师。
定军山前寒食路,至今人祠丞相墓。
松风想像梁甫吟,尚忆幡然答三顾。
出师一表千载无,远比管乐盖有余。
世上俗锦②宁办此,高台当日读何书?
【注】①典午:司马氏的隐语。②俗锦:疑为“俗儒”,庸俗的读书人,此处暗讽南宋统治集团。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.本诗前两句写景,三、四句怀古,诗人以“气丧不敢当王师”正衬诸葛亮的雄才大略。 |
B.“定军山前寒食路”运用倒装语序,将时间后置,既符合声律的需要,也有利于情感表达。 |
C.诗人由松风联想到诸葛亮的功业,塑造了诸葛亮高大的形象,也流露出对时局的不满。 |
D.本诗打破一般诗歌先景后情的模式,将写景、怀古与抒情相结合,交错展开,层次分明。 |
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