古代诗歌阅读 适中0.65 引用1 组卷90
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹊桥仙①
陆游
华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。
轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨。镜湖②元自属闲人，又何必君恩赐与！
【注】①这首词为词人晚年罢归山阴后所写。②镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。
【小题1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．上片一二句写词人与同僚纵情赌博，猎射驰驱的生活场景，起势豪迈。 |
| B．上片第三句运用反问，揭示了当年的那份豪情壮志已无人珍视的现实。 |
| C．上片中的“独”字，凝聚了深沉的孤愤和掉头不顾的傲岸，极具表现力。 |
| D．下片描绘词人的渔父生活，与张志和《渔歌子》所表达的情感基本一致。 |
2024·安徽·二模
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
【注】①老子：“老大”之意，之陆游自己。②泣新亭：东晋初年，从洛阳逃到江东的文士，常到新亭饮酒赋诗，谈到半壁河山沦亡，常相对而泣。
【小题1】下列对本诗的理解与分析，不恰当的两项
【小题2】诗歌尾联在抒情的方式上有何特色？试分析这种写法的妙处。
夜泊水村
陆游
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。
老子①犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭②。
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。
【注】①老子：“老大”之意，之陆游自己。②泣新亭：东晋初年，从洛阳逃到江东的文士，常到新亭饮酒赋诗，谈到半壁河山沦亡，常相对而泣。
【小题1】下列对本诗的理解与分析，不恰当的两项
| A．首联用层递手法，“久凋零”，乃言被弃置已久，本就失落、抑郁；“未勒名”，则更愤懑不平。起首就为全诗奠定了一种失意、悲愁的感情基调。 |
| B．颔联抒发了“烈士暮年，壮心不已”的志愿，表达了对那些面临外寇侵凌却不抵抗、无作为的达官贵人的指斥。一个“犹”字道出诗人不甘示弱的心态。 |
| C．颈联中，“一”与“万”强烈对比，尽管个人力量渺小，但为针灸国难，“我”甘死万次。“双鬓”一句写满鬓飞霜，可是谁能了解我的苦心我的喟叹呢？ |
| D．颈联为“流水对”，前后句形成矛盾，读者从强烈的毛对中感受到诗人的悲哀含有圣光的内容，具有崇高壮烈的色彩。这两句借景抒情，是全诗之眼。 |
| E．本诗为古体诗中的七言律诗。律诗起源于南北朝，发展于唐初，成熟于盛唐。律诗要求诗句字数整齐划一，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。 |
阅读下面这首宋诗，完成小题。
【小题2】这首诗的尾联有何含意？请简要分析。
秋 思
陆游
鱼复城边逢雁飞，白头羁客恨依依。
远游眼底故交少，晚岁人间乐事稀。
云重古关传夜柝，月斜深巷捣秋衣。
官闲况是频移疾，药鼎荧荧卧掩扉。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是| A．首联写作者秋日里，在复城边看飞过的大雁，触景生情，想自己漂泊一生，不由得心生怨愤。 |
| B．颔联首句承接首联中“羁客”，颔联次句照应首联中“白头”，“故交少”“乐事稀”具体言明羁客之“恨”。 |
| C．颈联运用想象，描绘出两幅不同的画面，通过对比来突出边关战事的残酷，家人对征夫的关怀。 |
| D．此诗与马致远的《天净沙》都写秋思，都表现了羁旅漂泊之愁，但陆游的诗中蕴含着深沉的家国之思。 |
阅读下文，完成下面小题。____________ ，词的别称有____________ 。
【小题2】下列选项中对两首词的解读有误的一项是（ ）
【小题3】如何理解毛泽东在小序中写到的“反其义而用之”？请结合两首词的内容加以分析。
卜算子·咏梅
宋·陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
卜算子·咏梅
毛泽东
读陆游咏梅词，反其义而用之。
风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【小题1】“卜算子”是【小题2】下列选项中对两首词的解读有误的一项是（ ）
| A．两首词都表现出梅花不与百花争春，甘愿自己经风着雨，也要保持傲然不屈的优秀品格。 |
| B．两首词都用到了比喻、拟人、衬托、顶真的手法，笔致细腻，意味深隽。 |
| C．两首词都用了托物言志的表现手法，同时以梅喻人，达到了物我交融的境界。 |
| D．两首词都通过梅花所处的恶劣环境来衬托梅花的坚毅高洁。 |
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