古代诗歌阅读 适中0.65 引用1 组卷46
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
把酒问月·故人贾淳令予问之
李白
青天有月来几时？我今停杯一问之。
人攀明月不可得，月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来，宁知晓向云间没？
白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？
今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．本诗的开篇句与苏轼的《水调歌头（明月几时有）》的开篇句内容大致相似，所运用的手法相同。 |
| B．“月行却与人相随”写月伴人行，与《竹里馆》的“深林人不知，明月来相照”都写了月之美好多情。 |
| C．本诗的结句则与曹操《短歌行》中的“对酒当歌，人生几何”一样，都表达出一种及时行乐的思想。 |
| D．全诗从酒写到月，从月回到酒，从空间感受到时间感受，从中可以看出一个孤高出尘的诗人形象。 |
23-24高二上·山西运城·期末
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【注】①本诗作于请人定居草堂的第二年，即上元二年（761年）。②西山：在成都西，主峰雪岭终年积雪。三城，指松、维、保三州，与吐蕃临界，为蜀边要靠。③“南浦”句：南浦，泛指送别之地。清江，指锦江。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。④涓埃：细流与微尘，比喻微小。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
【小题2】诗中蕴含着诗人哪些丰富的思想情感？结合诗句具体分析。
【小题2】请从记游诗的角度，谈谈你对这首诗的理解。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
野望①
杜甫
西山白雪三城戍②，南浦清江万里桥③。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝④。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
【注】①本诗作于请人定居草堂的第二年，即上元二年（761年）。②西山：在成都西，主峰雪岭终年积雪。三城，指松、维、保三州，与吐蕃临界，为蜀边要靠。③“南浦”句：南浦，泛指送别之地。清江，指锦江。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。④涓埃：细流与微尘，比喻微小。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
| A．全诗围绕“望”字展开，首联写所“望”之景，中间两联抒写“望”之感慨，尾联点出由“望”引发的忧虑。 |
| B．首联视野开阔，从终年积雪的西山、重兵驻防的三城写到清澈见底的锦江和横跨江面的万里桥，由近及远地写所“望”。 |
| C．颔联“海内风尘”指战乱，呼应首联的“三城戍”；“天涯涕泪”切合与离别有关的“南浦”“万里桥”等内容。 |
| D．诗歌内容深广，感情深沉，体现出诗人“穷年忧黎元，叹息肠内热”的情怀。 |
阅读下面的诗歌，完成小题。
【小题2】面对非议，王安石的态度与屈原在《离骚》“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”中表达的态度由何相近之处？请结合诗句说说你的理由。
众人
众人纷纷何足竞，是非吾喜非吾病。
颂声交作莽①岂贤，四国流言旦②犹圣。
唯圣人能轻重人，不能铢两为千钧。
乃知轻重不在彼，要之美恶由吾身。
【注】①莽：王莽，汉平帝时为大司马，时群臣奏言“大司马功德比周公”，一时“颂声交作”，王莽后篡汉建立新朝，民不聊生。②旦：姬旦，即周公，成王幼年时即位，由周公摄政，其弟管叔、蔡叔等造谣攻击他。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（ ）| A．首联的“众人”指普通人，兼指变发反对者，面对他们的纷纭议论，作者态度很坚决。 |
| B．诗的颔联用典，巧妙暗示自己的处境，直接点明贤圣标准，同时与尾联呼应。 |
| C．颈联说只有品行完备的圣人才能正确评价衡量人，不会颠倒黑白混淆是非。 |
| D．尾联写面对众人的批判，作者具有鲜明的立场和看法，由此可以看出其不凡的个性。 |
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
过襄阳楼呈上府主严司空
元 稹
襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平。
拂水柳花千万点，隔楼莺舌两三声。
有时水畔看云立，每日楼前信马行。
早晚暂教王粲①上，庾公②应待月华明。
【注】①王粲：东汉末年著名文学家，为“建安七子之冠”，以文采出众著称。②庾公：东晋时期名臣庾亮，据载他曾在武昌登南楼赏月，人们为了纪念他，特建有“庾亮楼”，其景观称作“庾楼明月”。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．诗歌首联写荷叶像铜钱一样平铺在水面上，比喻巧妙，引人入胜。 |
| B．颔联写水上柳絮、隔楼黄莺，视听、动静结合，委婉道出环境静谧。 |
| C．颈联描述诗人沉醉美景，生活悠闲，随心所欲，流连忘返。 |
| D．诗歌独辟蹊径，抓住“楼”“水”来写，重重叠叠，妙笔相赴。 |
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