阅读下面的文言文,完成下面小题。
文彦博字宽夫,汾州介休人。西方
庆州兵乱,彦博言于帝曰:“朝廷行事,务合人心。宜兼采众论,以静重为先。陛下厉精求治,而人心未安,盖更张之过也。祖宗法未必皆不可行,但有偏而不举之敝尔。”安石知为己发,奋然排之曰:“求去民害,何为不可?若万事隳胜,乃西晋之风,何益于治?”御史张商英欲附安石,摭枢密使他事以摇彦博,
(选自《宋史·文彦博传》,有删节)
【注】申覆:申请审核。【小题1】文中画波浪线的部分有三处需要断开,请将序号填写在答题卡相应位置。
章惇A秉政B言者论彦博C朋附司马光D抵毁先烈E降太子少保
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是( )
A.文中“西方用兵”的“用”与《劝学》中“用心一也”的“用”意义不相同。 |
B.文中“坐不实贬”句中“坐”与《登泰山记》中“与子颍坐日观亭”中“坐”用法相同。 |
C.“熙宁二年”的“熙宁”是北宋时期宋神宗赵顼的一个年号,此处采用年号纪年法。 |
D.“拜”在古代有授予官职的意思,文中“拜司空”指授予彦博司空职位。 |
A.针对偏校中有临阵先退,畏惧不前的行为,彦博认为当务之急是统一将权,严肃军纪,而不是忙于对偏校的审核治罪。 |
B.在河中审理刘平投敌案时,黄德和及其党徒图谋不轨,彦博义正辞严,敢于承担责任,最终主谋与奴卒都受到惩处。 |
C.彦博治乱有方,在他人长期讨伐无果时,主动请战,十天后将叛乱者装入槛车押往京师。在外做官时,深得皇帝眷爱。 |
D.御史张商英想依附王安石,诬陷彦博,并且彦博又指出了王安石变法的过失,彦博因此遭到贬官。 |
(1)臣忝知礼义,不敢效利用所为,以紊朝著。
(2)为安石所恶,力引去。
【小题5】根据文章第二、第三段内容,概括文彦博与王安石产生矛盾的原因。
阅读下面的文言文,完成下面小题。
赵抃,衢州西安人。翰林学士曾公亮未之识,荐为殿中侍御史,弹劾不避权幸,声称凛然。京师目为“铁面御史”。
(节选自《宋史·赵抃传》)
【小题1】文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的答案标号涂黑。其言务A欲朝廷别B白君子小人C以谓D小人虽小E过F当力遏G而绝之
【小题2】下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.馈响,可指运送粮饷,也可指馈赠财物,本文“州郡公相馈饷”中“馈响”的含义为后者。 |
B.无比,指没有什么可以相比,与《孔雀东南飞》“可怜体无比”中的“无比”含义相同。 |
C.亡他,即没有其他情况,“亡”与《过秦论》“秦无亡矢遗镞之费”中的“亡”字含义不同。 |
D.刑,这里是动词,施刑罚之意,与《鸿门宴》中“刑人如恐不胜”中的“刑”含义不同。 |
A.赵抃嫉恶如仇,保护君子。他正气凛然,弹劾不避权贵,人称他为“铁面御史”;而君子贤臣则因之得以保全。 |
B.赵抃宽严相济,处事灵活。在处理聚众妖祀问题上,他根据实际情况,在益州严苛,在成都宽容,都深得百姓拥护。 |
C.赵抃以身作则,刚直不阿。蜀地官场风气不好,他率先垂范改变当地官风;巡视地方时,不屈从权贵,坚持原则。 |
D.赵抃信任属下,宅心仁厚。他放权让县令们自己治理,成效显著;关心下属生活,对客死异乡的官员给予特殊关照。 |
(1)翰林学士曾公亮未之识,荐为殿中侍御史,弹劾不避权幸,声称凛然。
(2)抃造舟百艘,移告诸郡曰:“仕宦之家,有不能归者,皆于我出。”
它日留对,帝曰:“今天下
安石以韩琦上疏,卧家求退。帝乃拜光
以端明殿学士知永兴军。宣抚使下令分义勇戍边,选诸军骁勇士,募市井恶少年为奇兵;调民造干糒②,悉修城池楼橹,关辅骚然。光极言:“公私困敝,不可举事,而京兆一路皆内郡,缮治非急。宣抚之令,皆未敢从,若乏军兴,臣当任其责。”于是一路独得免。徙知许州,趣入觐,不赴;请判西京御史台归洛,自是绝口不论事。而求言诏下,光读之感泣,欲嘿不忍,乃复陈六事,又移书责宰相吴充,事见《充传》。
(节选自《宋史·司马光传》)
【注】①劘(mò):规劝,直言劝谏。②干糒(bèi):干粮。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )。
A.夫民之贫富/由勤惰不同/惰者常乏/故必资于人/今出钱贷民而敛其息/富者不愿取/使者以多散为功/一切抑配/ |
B.夫民之贫富/由勤惰不同/惰者常乏故/必资于人/今出钱贷民而敛其息/富者不愿取/使者以多散为功/一切抑配/ |
C.夫民之贫富/由勤惰不同/惰者常乏/故必资于人/今出钱贷民而敛/其息富者不愿取/使者以多散为功/一切抑配/ |
D.夫民之贫富/由勤惰不同/惰者常乏故/必资于人/今出钱贷民而敛/其息富者不愿取/使者以多散为功/一切抑配/ |
A.“汹汹”,意为喧闹或纷扰不安的样子,这和《答司马谏议书》中的“何为而不汹汹然”的“汹汹”意思一样。 |
B.条例司,与下文提到的“制置条例司”是指同一个机构,是当时主持变法的新设官署。 |
C.枢密副使,宋朝负责军事的机构是枢密院,长官称枢密使,枢密副使是枢密使的副职。 |
D.青苗法,是一项变法措施,政府在青黄不接时贷款给百姓,并收取利息增加财政收入。 |
A.王安石反对皇帝重用司马光,认为司马光所说的话、所结交的人都是妨害新政的,重用他,就是给持异论者树立红旗。 |
B.司马光拒绝接受皇帝让他任枢密副使的任命,可以看出他更看重的是能不能挽救百姓的忧患,而不是自己的官职俸禄。 |
C.司马光反复上书反对青苗、助役等新法,皇帝派使者告诉他不要谈论职责以外的事,司马光认为没有接受新任职,还可谈论。 |
D.陕西宣抚使下令要求实施一系列防守措施,司马光认为当时公私都困顿疲敝,不应该生事,最终宣抚使的命令没有被执行。 |
(1)光才岂能害政,但在高位,则异论之人倚以为重。
(2)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
【小题5】司马光反对王安石的变法的原因是什么?
黄干字直卿,福州闽县人。父瑀,在高宗时为监察御史,以笃行直道著闻。瑀没,干往见清江刘清之,清之奇之,曰:“子乃远器,时学非所以处子也。”因命受业朱熹。宁宗即位,熹命干奉表,补将仕郎。熹病革,以深衣及所著书授干,手书与诀曰:“吾道之托在此,吾无憾矣。”讣闻,干持
(节选自《宋史·黄干传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.寻知安庆府/至则金人破/光山而沿边多警/安庆去光山不远/民情震恐/乃请于朝/城安庆以备战守/不俟报/即日兴工/ |
B.寻知安庆府/至则金人破光山/而沿边多警/安庆去光山不远/民情震恐/乃请于朝城/安庆以备战/守不俟报/即日兴工/ |
C.寻知安庆府/至则金人破光山/而沿边多警/安庆去光山不远/民情震恐/乃请于朝/城安庆以备战守/不俟报/即日兴工/ |
D.寻知安庆府/至则金人破/光山而沿边多警/安庆去光山不远/民情震恐/乃请于朝城/安庆以备战/守不俟报/即日兴工/ |
A.心丧,古时老师去世,弟子不着丧服而心存哀悼,有如守丧,文中指黄干对朱熹执心丧之礼。 |
B.常平,古代调节米价之法,谷贱时增价籴入,贵则低价卖出,文中指为调节米价所建“常平仓”。 |
C.庠序,商称“庠”,周称“序”,文中泛指学校教育,与《寡人之于国也》“谨庠序之教”中“庠序”义同。 |
D.观,初指宫廷中高大的楼台,文中指宋代官员老病者或因故自请者,享受其俸禄所住的道观。 |
A.黄干师承贤哲,备受恩师倚重。黄干师从理学大家朱熹,朱熹不但指点他入仕为官,更在病重时将自己平日所穿深衣和撰写的书稿交付于他,对他寄予殷切期望。 |
B.黄干眼光独到,对时局有远见。韩侂胄谋划举兵北伐,黄干却认为草率出兵,必将失败,这一见解也与辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中的看法不谋而合。 |
C.黄干为政有方,政绩较为突出。在临川时他劝百姓卖粮、捕蝗虫以抗旱灾;汉阳遭灾时他大胆赈灾,极力垦荒;主持修筑的安庆城池,历经战乱和大水都安然无恙。 |
D.黄干为政之外,不忘弘扬理学。在汉阳时,他修造房屋为四方来访士人提供住所,为理学的四大名家修建祠堂;归乡后仍不辞辛苦为弟子以及远方之士讲论经理。 |
(1)改知新淦县,吏民习知临川之政,皆喜,不令而政行。
(2)民德之,相谓曰:“不残于寇,不滔于水,生汝者黄父也。”
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