古代诗歌阅读 适中0.65 引用1 组卷27
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
秋兴八首·其三
杜甫
千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。
信宿①渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。
匡衡②抗疏功名薄,刘向③传经心事违。
同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。
【注】①信宿:再宿。②匡衡,西汉经学家、大臣,“凿壁借光”的故事被世人广为称颂;他多次直言进谏,刚直不阿,受人敬重。③刘向,字子政,汉朝宗室大臣、经学家。④写作本诗时,安史之乱已结束三年。作者正滞留在夔州,辞官多年,不仅壮志难酬,而且生活拮据,身体多病。
【小题1】下列对这首诗相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.首联写秋气清明,江色宁静。诗人日日独坐江楼,触景生情,感发诗兴,故曰“秋兴”。 |
B.颔联紧承首联,写眼前所见。渔舟泛泛,燕子飞飞,“泛泛”“飞飞”巧用叠词,透出诗人的闲适之情。 |
C.颈联运用典故,以匡衡上书进谏、刘向整理经典自比,来抒发自己内心的苦闷之情。 |
D.全诗结构严密、抒情深挚,体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。 |
23-24高一上·辽宁朝阳·阶段练习
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【小题2】两首诗皆雄浑博大,不独洞庭,物境心境,两相谐也。请结合作品简要分析。
【注解】①唐肃宗宝应元年(公元762年),奴剌、党项、羌攻梁州。诗人故有此作。②汉桓帝时有童谣:“小麦青青大麦枯,谁当获者妇与姑。丈夫何在西击胡。”③集、壁、梁、洋:四个州名,唐属山南西道。由梁州都督督四州。④腰镰:腰间插着镰刀,指收割。下列对本诗的理解,不正确的一项是( )
阅读下面这两首诗,完成下面小题。
登岳阳楼
【南宋】萧德藻
不作苍茫去,真成浪荡游。
三年夜郎客,一柁洞庭秋。
得句鹭飞处,看山天尽头。
犹嫌未奇绝,更上岳阳楼。
登岳阳楼
【唐】杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
【小题1】下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.萧诗无迁客骚人衰颓的伤感,反倒有无比宽广的胸怀和对美的不懈追求。 |
B.萧诗尾联化用王之涣的“更上一层楼”,表明他高瞻远瞩去发现奇绝之景。 |
C.杜诗借“昔”与“今”拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠定了基础。 |
D.在老病而唯有孤舟的情况下,亲朋们谁也不肯来信,让杜甫感到很孤独。 |
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
注:①这是杜甫上元元年(760)在成都所写。②洛城:洛阳。③司徒:指李光弼,他当时任检校司徒。
【小题1】下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
【小题2】这首诗表达了诗人哪些感情?请结合全诗做分析。
恨别①
杜甫
洛城②一别四千里,胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜,司徒③急为破幽燕。
注:①这是杜甫上元元年(760)在成都所写。②洛城:洛阳。③司徒:指李光弼,他当时任检校司徒。
【小题1】下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.首联用“四千里”“五六年”这些数量词将个人的困苦经历与国家的艰难遭遇体现出来。 |
B.颔联描述诗人身逢兵乱,流落蜀地的情况。“草木变衰”与下句“老”相呼应,悲凉沉郁。 |
C.颈联写诗人清宵赏月,思家怀人,日夜难眠,生活细节的描写,体现了诗人的无限情思。 |
D.整首诗叙述了个人遭际,描摹了日常生活,也关照了国家命运,言近而旨远,辞约而情丰。 |
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
大麦行①
杜甫
大麦干枯小麦黄,妇女行泣夫走藏。
东至集壁西梁洋,问谁腰镰胡与羌。
岂无蜀兵三千人,部领辛苦江山长。
安得如鸟有羽翅,托身白云还故乡。
【注解】①唐肃宗宝应元年(公元762年),奴剌、党项、羌攻梁州。诗人故有此作。②汉桓帝时有童谣:“小麦青青大麦枯,谁当获者妇与姑。丈夫何在西击胡。”③集、壁、梁、洋:四个州名,唐属山南西道。由梁州都督督四州。④腰镰:腰间插着镰刀,指收割。下列对本诗的理解,不正确的一项是( )
A.《大麦行》与《琵琶行》《燕歌行》文体相同,“行”属于古体诗的一种,形式较为自由。 |
B.一、二两句,化用童谣,反其意而用之。麦收时节却无欢乐景象,反而妇女哭男人逃,设置悬念,引出下文。 |
C.五、六句,前句设问后句回答,江山远长,虽然调发蜀兵三千,也只能疲于奔命,难以救护。 |
D.七、八两句与“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”两句修辞手法相同,都运用了明喻手法,抒发思乡之情。 |
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